瓠瓜浙蒲9号栽培技术试验

浙蒲9号系浙江省农业科学院蔬菜研究所育成的高品质、中短棒、耐热瓠瓜新品种.本研究围绕瓠瓜高品质关键指标游离谷氨酸含量,开展不同砧木嫁接、有机肥不同施用量和不同方式辅助坐果等试验,比较不同条件下浙蒲9号的品质.结果显示,以思壮12为砧木进行嫁接、每667 m2施用800 kg蚕沙有机肥和花粉授粉辅助坐果等方式最优.据此提...     

耐热优质菜豆浙芸3号的选育

浙芸3号系浙江省农业科学院蔬菜研究所经多年系统选育而成的耐热菜豆新品种。植株蔓生,早熟,生长势强,不易早衰,平均单株分枝数1.2个左右;三出复叶顶生小叶长×宽为11 cm×13 cm;花紫红色,主蔓第6节左右着生第1花序;每花序结荚2～4条,单株结荚35条左右;豆荚较直,商品嫩荚浅绿色,荚长17～19 cm,宽1.1 cm,厚0.8 cm,平均单荚重11.0 g。耐热性较强。种子褐色,平均单荚种子数9粒,种子千粒重260 g左右。     

不同基因型长豇豆嫩荚采后外观形态特征比较研究

以不同耐贮性的长豇豆品种之豇28-2和新品系长5.1为材料,对嫩荚采后贮藏过程中鼓粒程度、种子鲜重/嫩荚鲜重和嫩荚比重变化进行研究,结果表明,嫩荚采后鼓粒程度加剧,种子鲜重/嫩荚鲜重的比值增大,比重下降,嫩荚逐渐失去商品价值。耐贮藏品系长5.1的3个指标变化速度慢、幅度小,耐贮性好。     

不同红蓝光组合LED灯对瓠瓜育苗的影响

研究5种不同红蓝光组合LED灯对瓠瓜育苗的影响。结果表明,5R:1B处理下瓠瓜幼苗生长最佳;7R:1B和5R:1B处理有利于瓠瓜根系生长;2R:1B处理显著促进瓠瓜叶片光合作用的电子传递效率;2R:1B、5R:1B和7R:1B处理有利于瓠瓜叶片叶绿素含量的增加。通过综合比较分析,认为瓠瓜设施育苗补光应以增加红光比重为主,可将5R:1B作为瓠瓜育苗的最适光源。     

优质多抗耐贮运长豇豆新品种之豇106

1．特征特性 早中熟，始花节位低，叶色深，叶片小，嫩荚油绿色，条荚匀称，长65厘米以上，肉质致密，不鼓粒，耐贮运性好，商品性佳；耐热性强，高温季节能正常生长，植株不易早衰，全生育期80～100天，前期产量与之豇28-2相当，总产量提高10％以上，亩（1亩=1／15公顷）产1800～2200公斤，较抗病毒病和锈病。该品种综合抗性强、适应性广，鲜食加工外销兼宜。适宜在全国各地（除高寒地区外）种植。     

不同肥料施用对瓠瓜风味品质的影响

研究了不同肥料及其施用量对瓠瓜风味品质的影响。结果表明,不同肥料处理对瓠瓜甜味的影响差异不显著,但显著影响瓠瓜果实鲜味。综合分析,施用绍兴有机肥时,瓠瓜风味品质最佳。     

瓠瓜新品种浙蒲9 号的选育

浙蒲9 号是以自交系I180-10-5-2-1-2-1-1 为母本,以自交系NXZ6-2-4-3-2-1 为父本,应用传统育种方法结合生理生化指标和分子标记辅助选择技术育成的瓠瓜一代杂种。植株生长势较旺,早中熟,侧蔓结瓜为主,耐热性较强。瓜皮油绿色带绿色条纹,瓜条中短棒形,商品瓜长约25 cm,横径6～7 cm,单瓜质量约0.6 kg。品质佳,鲜味浓,游离谷氨酸含量达197.7 μg·g-1。易坐果、丰产性好,耐贮性好。抗枯萎病,中抗蔓枯病,夏秋季栽培每667 m2 产量达3 000 kg 以上。适宜在浙江省及周边省份夏秋季、春季设施栽培和高山地区栽培。     

解除瓠瓜种子休眠技术的研究

系统地研究了打破瓠瓜充分成熟种子休眠的技术,结果表明,采后约50天其休眠现象可自然解除,磕种处理、1 500mg/L赤霉素液和0.6%H2O2液浸种均可有效打破瓠瓜种子的休眠现象.     

保护地瓠瓜新品种浙蒲6号

<正>浙蒲6号是以G7-4-3-1-2-1为母本,以G11-3-5-7-1-1为父本配制而成的保护地早熟瓠瓜一代杂种。2004年配制杂交组合,2005～2006年进行     

基于MAGIC群体瓠瓜白粉病抗性的全基因组关联分析

白粉病是葫芦科作物共有的病害之一,严重影响瓠瓜的产量和品质。本研究采用8个瓠瓜亲本F₈代的203个MAGIC(multi-parent advanced generation inter-cross)群体,利用2020和2021年两年的抗病表型数据,基于基因重测序过滤筛选得到的221 043个高质量SNPs进行全基因组关联分析(genome-wide association study, GWAS)。在两年数据中重复检测到46个SNPs位点与白粉病抗性显著相关,在与抗病相关联的候选区段内共检测到32个候选基因,其中有12个基因预测与瓠瓜抗病功能相关。本研究首次在葫芦科作物中构建了MAGIC群体,并通过GWAS分析进行白粉病抗病基因定位,为克隆瓠瓜抗白粉病相关基因奠定了基础,也对深入了解白粉病抗性机制、辅助培育抗病品种具有重要意义。