藏獒犬顽固性肠套叠的诊治

1　病历庄河市长岭镇长岭村农民宫强饲养一条藏獒母犬 ,2月龄 ,体重 4.5ｋｇ。 2 0 0 0年 3月 2 7日、4月 4日 ,两次发生小肠套叠 ,经手术治愈。首次发病症状 :Ｔ38℃、Ｐ130、Ｒ2 2 ,食欲废绝 ,主症是顽固性呕吐 ,自饮清水或强行灌食很快即呕吐出来。病犬极度苦闷 ,有时烦燥不安。触摸腹部 ,摸到一处条样硬物 ,有移动感 ,按压硬状物 ,病犬骚动不安。排泻物暗黑色 ,于是决定剖腹探查。术后一周 ,切口取第一期愈合 ;病犬食欲 ,排泻恢复正常。4月 4日 ,该犬突然出现呕吐 ,复诊Ｔ37℃ ,Ｐ16 0、Ｒ2 8;触摸腹部又摸到一处条样硬状物 ,疑为肠套叠…     

长顺县半夏主要病虫害及治理技术

半夏属天南星科[Pinellia tarnata（Thunb.）Breit]，为1年种植多年收获草本植物，又名三步跳、麻芋果，半夏球茎富含多种氨基酸，可入药，为常用中药材，具有燥湿化痰，降逆止吐等药用功效。半夏在长顺已有十多年的种植历史，病虫害的发生影响半夏的产量和质量，笔者经过多年实践，探索了半夏主要病虫害的治理技术。     

如何做好重大动物疫病防控消毒药品的政府采购

本文指出了政府在消毒药品采购中存在高素质专业人才匮乏,采购方评标标准不一,低价中标忽视质量,不同品牌消毒剂功效差异大,国家标准有待完善等问题,建议政府采购以质量为先,尽快出台消毒药品采购指南,加强采购人员专业素质培养等。此外,政府采购的消毒药品应选择高效速效、安全低毒、无三致、使用成本低、适用大环境使用的药品,这有助于重大动物疫病防控工作的开展。     

长顺县苹果桃小食心虫综合防治措施

<正>桃小食心虫Garposina sasakii又名桃蛀果蛾,简称"桃小",属鳞翅目蛀果蛾科,可为害苹果、桃、花红、梨、李、杏等。2012年以来,全县富士苹果普遍遭受为害,2013年9月下旬调查,蛀果率高的达56%,一般蛀果率18%~44%,果实品质严重下降,失去食用价值,给长顺县苹果生产造成了较大损失。经过两年来的调查和性引诱监测,初步掌握了桃小食心虫的发生与为害规律,2014年采取综合防治措施,将蛀果率     

不同氮素浓度处理对彩椒生长及几项生理指标的影响

通过研究不同浓度的氮素水平处理对无土基质培彩椒生长及几项生理指标的影响,以确定甜椒的最佳氮素施用浓度,为今后的甜椒生产的合理施用氮素提供科学的参考依据.结果表明:氮素含量极大影响了彩椒植株的生长和产量,氮素施用水平为5～15 μmol/L范围内,适量增施氮肥有利于增产,彩椒的最佳氮素施用浓度为15 μmol/L.当氮素施用量过低(2.5 μmol/L)和过高(20μmol/L)时对彩椒植株的生长不利.     

桑枝、棉秆栽培香菇新技术

栽培香菇 ,历来采用阔叶树木屑为主料 ,这样会使菌林矛盾突出 ,对生态环境保护不利。近年来 ,我们利用本地丰富的桑园副产品——桑枝和棉区副产品——棉秆作主原料栽培香菇 ,生物转化率在 80 %～ 10 0 % ,为桑枝、棉秆的再利用找到了一条可行的捷径。现将技术要点介绍如下 :1　菇棚的设置　大棚南北走向 ,东西跨度 6m,高 2 .2 m左右 ,长 3 0 m,每座棚占地面积 2 0 0 m2 ,可置菌棒 40 0 0棒。大棚外覆棚膜 ,再加盖遮阳网 ,直接在棚内接种、发菌 (省去接种室、培养室 ) ,利用城郊标准蔬菜钢架大棚栽培香菇 ,既经济操作又方便。菌棒出菇之前 ,…     

氮素对燕麦冠层结构及光合特性的影响

为了研究氮素对燕麦坝莜1号的冠层结构、光合特性及产量的影响,用红外气体分析仪和冠层分析仪测定不同氮肥处理下群体的冠层结构和光合特性,同时分析了不同氮素水平下产量性状指标之间的差异性。结果表明:随着施氮量的增加,单株叶面积和叶绿素含量均显著增加,单株叶面积在整个生育期呈"M"型变化,叶绿素含量在抽穗期达到最大值。施氮量对叶面积指数和透光率的影响呈相反的变化趋势,随着施氮量的增加,叶面积指数变大,而透光率变小。随着施氮量的增加,燕麦坝莜1号旗叶净光合速率、气孔导度和蒸腾速率显著提高,胞间CO2浓度则降低。产量以N2处理(144.0 kg/hm2)最高。因此认为,合理的氮肥用量能显著改善燕麦群体的冠层结构,提高光合效率,是燕麦增产的重要农艺措施。     

大棚草莓缺素及病虫害防治技术

大棚草莓的种植以投资少,见效快,管理简单,市场广阔,经济效益高而倍受种植者青睐,现已成为本地农民致富的经济增长点,种植面积不断扩大。随着种植年代增加,病虫危害连年加重,经过几年的栽培实践,我们总结形成了一套比较系统的缺素及病虫害防治技术,现介绍如下。     

《绿色中国自然大课堂》钱江源开讲

<正>暑假过半,炎热不减。但这里,却不惧酷暑,热闹非凡。“你们认识中间被抱着的这个标本是什么动物吗？”“是黑颈鹤！”台下的几个小朋友抢答道。“绿孔雀！”“滇金丝猴！”几种容易混淆的动物也被准确地叫出了名字。这群孩子,不简单。他们是参加全国三亿青少年进森林研学教育活动的青少年代表。