阳光玫瑰葡萄叶片发育与衰老期间矿质营养与光合能力变化及相关性研究

【目的】掌握葡萄叶片光合能力和矿质营养变化规律,探明影响光合功能的关键营养因子。【方法】以平棚架式4～5年生5BB砧阳光玫瑰植株为研究试材,于采后生长季节(9月中)测定同一枝不同节位叶片净光合速率(P_n)及其矿质元素含量;在入秋后追踪固定节位(第8节位)叶衰老过程中P_n、SPAD值和矿质营养含量,进行相关性分析。【结果】第8节位P_n达到与最大值无显著差异水平,说明该节位叶片已经发育充分成熟,而同枝条上衰老叶SPAD和P_n显著下降。叶片氮、磷、钾、铜在第8节位后达到稳态,而钙和锰则随叶位升高(叶龄)呈积累趋势。9月中的衰老叶的氮、磷、钾、锌、硼、铜元素内吸收率分别为44.6%、44.4%、71.1%、25.8%、24.6%和10.5%,钙、铁、镁、锰内吸收率接近0或为负值。不同节位叶片锰含量与P_n值呈显著正相关。入冬衰老叶片仅氮、锌、钾元素含量有所降低,其余营养元素再利用率均为负值,氮含量与P_n呈显著正相关。【结论】阳光玫瑰在生长季节可移动元素再利用率较高,...     

绿色食品枸杞叶栽培关键技术

枸杞是我国特有的一种食、药两用植物,其嫩叶,嫩梢都可食用,称为枸杞叶.枸杞叶含有丰富的蛋白质、维生素和多种氨基酸、芦丁、甜菜碱等,是一种保健蔬菜,一直以来深受市民的喜爱.     

我国马铃薯甲虫主要生物学、生态学技术研究进展及监测与防控对策

本文回顾和分析了马铃薯甲虫在世界及我国的传播扩散情况和趋势,重点介绍了马铃薯甲虫的主要生物学和生态学特性,在我国发生现状、防治技术研究进展与应用等,针对我国马铃薯甲虫扩散趋势和监测防控中面临的问题,提出遏制马铃薯甲虫在我国进一步传播扩散和危害的监测与防控对策。     

柑桔嫁接嵌合体--澧州红脐橙

澧县地处湖南省北部，素有“鱼米之乡”之称，属中亚热带向北亚热带过渡的季风湿润气候，年平均气温16．5℃，雨量1272mm，年日照时数1771h，无霜期为265d。由于常受灾害性天气的影响，又不是脐橙的适宜生态区，澧县生产的脐橙品质和产量都不及适宜区。为选育抗寒、优质、高产的脐橙新品种，我所于1995年成立了专题研究组，对澧县脐橙进行全面普查，开展选优工作。2000年11月中旬，在一户农家改接脐橙园中发现一变异枝，后经中国农科院柑桔研究所、湖南省农科院园艺研究所、湖南农业大学等单位的专家鉴评，认为“系桔橙嫁接嵌合体，且遗传性稳定，该品种的问世对改变北亚热带及脐橙产区品种结构和优化脐橙生产具有积极推动作用。”由于该品种果形似脐橙，故暂定名为“澧州红脐橙”，简称“澧州红”。     

烟草青枯病内生拮抗菌的筛选、鉴定及其防效测定

 植物体内的大量微生物,在进化的过程中,由于长期生活在植物特定部位,因而与植物形成了一种特殊的关系,这些微生物在植物体内大量繁殖和扩散,有望成为生物防治有潜力的微生物。内生细菌是植物体内大量存在的微生物之一,具有在植株体内分布广、定殖能力强、防效好以及增殖和扩散快等优点,因而成为发展前景很好的植物病害生防菌。     

犬病毒性肠炎的诊断治疗报告

自1985年以来,我市家犬常发生一种以体温升高、呕吐、拉稀(便血)为主要特征的疫病,经实验诊断为犬病毒性肠炎。并经临床治疗病犬260只,治愈84只,治愈率为     

传染性法氏囊病病毒超强毒株HLJ-0504全基因组克隆及其新特征分析

为了解传染性法氏囊病病毒(IBDV)HLJ-0504株的分子生物学特征,本研究利用融合PCR技术获得HLJ-0504株全基因组序列。核苷酸和推导氨基酸序列遗传演化分析发现,HLJ-0504A节段位于IBDV超强毒的分枝上,而B节段则介于超强毒株和减毒株之间,形成一个独立分枝,属于一株新的自然重组病毒。VP2抗原性预测分析表明,HLJ-0504株VP2第Ⅰ亲水区中的氨基酸发生突变(D212N),该突变可能导致了HLJ-0504株抗原性发生漂变。本实验结果为深入研究IBDV的分子特征奠定了基础。     

禽流感病毒核蛋白基因在重组杆状病毒中的表达

利用ＲＴ－ＰＣＲ方法成功地扩增了我国禽流感病毒分离株Ａ／Ｘｉｎｇｊｉａｎｇ／１／９６（Ｈ１４Ｎ５）的核蛋白（ＮＰ）基因,其限制性内切酶图谱和核苷酸序列与鸭源的标准Ｈ１４Ｎ５毒株几乎完全一致,与其它毒株则有较大差异,说明该鸡源分离株与鸭源毒株有非常近的亲缘关系。将ＮＰ基因定向克隆到杆状病毒转移载体ｐＶＬ１３９３中,再与杆状病毒线性ＤＮＡ（ＢＡＣ－Ｎ－ＢｌｕｅＤＮＡ）共转染于Ｓｆ９昆虫细胞中,经过三次蚀斑筛选,获得重组病毒ｒＢ２。用其细胞表达产物裂解后作ＳＤＳ－ＰＡＧＥ蛋白电泳、Ｗｅｓｔｅｒｎ－ｂｌｏｔ和ｄｏｔ－ＥＬＩＳＡ,结果表明ＮＰ基因在杆状病毒系统中获得了表达。同时用表达产物作琼脂扩散试验,结果表明表达产物与现行标准禽流感琼扩抗原具有相同的生物学活性。