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大棚果菜CO2气肥的施用 总被引:1,自引:0,他引:1
CO2气肥的施用应根据蔬菜种类、栽培方式而确定。一般来说,果菜应从开花坐果时开始使用,一直到罢园之前停止使用。叶菜类在定植后即开始使用。也可在育苗期使用,如黄瓜、番茄等。施用时间在一天中以从日出到放风前的2小时左右施用为宜。在春末夏初选择晴天上午6点-8点,秋末冬初上午8点-10点,阴雨天,高温期不施放,施放后应及时灌水、施肥和田间管理。下面谈谈常见几种果菜的CO2施用技术。1 番茄 冬春季节,晴天7时半左右日出,日出前CO2浓度最高,可达0.05%~0.06%,半小时后棚内CO2浓度下降到0.0… 相似文献
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地面灌溉是传统的灌溉方法,因其投资少、费用低、技术简单、实施容易而被普遍采用。由于生产力发展的限制,今后相当长一段时间内我国仍以地面灌溉为主,其面积约占总灌溉面积的98%以上,下面介绍几种先进的地面节水灌溉技术。 相似文献
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为了筛选出最适合紫花苜蓿种子发芽的浸种处理,选用3种处理时间,分别为1 d、2 d、3 d,选用4种浸种剂,分别为H2O、2.0% NaCl、2.0% CaCl2、2.0% KNO3;对这4种浸种剂和3种浸种时间进行交互处理,共有12种处理组合,对各浸种剂和浸种时间交互作用对紫花苜蓿种子发芽和幼苗生长的影响进行分析。结果表明:2.0% KNO3溶液浸种1 d、2 d、3 d紫花苜蓿种子的发芽率与种子活力较高,并且对幼苗生长的不良影响较小,尤其是浸种1d的效果最佳,可作紫花苜蓿种子浸种处理的优先选择;2.0% NaCl溶液浸种1d的发芽率较高,但是种子的萌发速率低,且影响幼苗的生长;H2O浸种1d的发芽率较高,且对幼苗的生长影响较小,浸种2 d、3 d对种子的萌发与幼苗的生长影响不明显;2.0% NaCl溶液浸种2 d,与2.0% CaCl2溶液浸种1 d、2 d、3 d的种子发芽率和发芽速率较低,且对幼苗的不良影响较大,不适于作紫花苜蓿种子浸种的选择。 相似文献
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延安新区(北区)道路绿地土壤肥力质量评价 总被引:2,自引:1,他引:1
以延安新区(北区)道路绿地土壤为研究对象,测定土壤理化指标,参照全国第二次土壤普查分级标准和内梅罗指数法对研究区域土壤进行综合肥力评价,为当地道路绿化建设提供依据和建议。结果表明,土壤有机质(均值14.37 g/kg)和速效钾(均值53.00 mg/kg)均属于4级、含量低的水平;碱解氮(均值34.28 mg/kg)属于5级、含量很低的水平,速效磷(均值2.64 mg/kg)属于6级、含量极低的水平。土壤pH为8.25 ~ 9.39,土壤总体上呈碱性-强碱性。容重为1.02 ~ 1.73 g/cm3,土壤紧实度较高。总盐为0.45 ~ 1.48 g/cm3,土壤盐渍化现象较突出。内梅罗综合肥力指数分析表明延安新区(北区)行道树土壤处于四级、肥力贫瘠水平(< 0.9)。根据以上结果,可采用增施有机肥和化学肥料、种植绿肥植物、改良土壤碱性等措施来进行绿地土壤管理。 相似文献
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研究了黄土高原12种土壤(农地和林地)35 d好气培养过程中可溶性有机氮(SON)含量及其占可溶性全氮(TSN)的比例,以及SON与土壤矿化氮间的关系。结果表明,随着培养过程的进行,不同类型土壤SON的含量均呈明显增加;土壤SON占TSN的比例在培养的前3 d内明显下降,随后这一比例基本保持在24%左右。根据总可溶性氮确定的供试土壤氮素矿化势No平均为45.8 mg/kg,较由矿化的无机氮确定的土壤氮素矿化势No(平均36.5 mg/kg)高约1/4左右;培养过程中土壤SON含量与利用无机氮拟合得到的土壤氮素矿化势No间的相关性未达显著水平。研究表明,评价土壤氮素矿化特性时仅仅测定矿化的无机氮数量,可能会低估土壤氮素矿化潜力和氮素损失的数量和效应。 相似文献
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为探究黄土丘陵区退耕还林后土壤可溶性氮养分积累的季节动态变化特征,以志丹县永宁镇沙棘和山杏林地为研究对象,采集0-10,10-20,20-30 cm土壤样品,分析土壤可溶性氮组分含量和比例的季节动态变化。结果表明:退耕还林可显著增加土壤硝态氮、铵态氮和可溶性有机氮含量,尤其是0-10 cm土层增加明显。0-10,10-20,20-30 cm土层间差异显著,沙棘林和山杏林间也达到显著差异水平。总体来看,硝态氮含量随季节变化明显,3月最高,3-6月下降,6-9月上升,9-11月又下降,11月最低。各样地间0-30 cm土层铵态氮含量变化幅度较小。可溶性有机氮含量随季节变化明显,6月最高,11月最低,3-6月上升,6-9月下降,9-11月又上升。可溶性有机氮含量季节变化规律与硝态氮变化规律相反。沙棘林地土壤可溶性氮含量较杏树林地高,且阳坡高于阴坡。0-30 cm土层可溶性氮组分以可溶性有机氮为主,占73.3%~99.0%,其次是硝态氮,占0.9%~24.3%;铵态氮所占比例最少,在2%以下。退耕还林措施可显著增加0-10 cm土层土壤可溶性氮含量,不同林分土壤可溶性氮含量增加不同,沙棘林地高于杏树林地。 相似文献
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为明确复合肥减量配施生物有机肥的效果,以‘图腾’番茄为研究对象,研究在复合肥减量10%~30%条件下,配施与所减复合肥等质量的生物有机肥对土壤养分及酶活性的影响。结果表明:配施生物有机肥较不施肥处理(CK)可显著提高土壤速效养分,与复合肥处理(TK)相比,有机质、碱解氮、速效钾和速效磷分别显著提高了6.42%~26.11%、14.75%~26.23%、4.38%~10.74%和26.63%~39.09%。苗期,配施生物有机肥较CK和TK处理降低了土壤酶活性;开花期,F1、F2和F3处理分别使脲酶活性和过氧化氢酶活性显著提高73.05%~92.74%和14.65%~32.23%,成熟期仅F2处理使脲酶活性提高10.90%,F1、F2和F3分别使过氧化氢酶活性显著提高55.56%、82.22%和76.67%,随番茄生长期的延长,过氧化氢酶活性呈先增加后降低趋势。 相似文献
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旱地不同冬小麦品种氮素营养的叶绿素诊断 总被引:11,自引:0,他引:11
通过田间试验研究了叶绿素仪用于西北旱地主栽的10个冬小麦品种氮素营养诊断的效果。结果表明,冬小麦SPAD值与子粒产量、生物学产量有很好的相关性,尤其以拔节期和开花期相关性较高。不同施氮量下的SPAD值有明显的不同,施氮量为180kg/hm2时,SPAD值达到最大。在同一施氮水平下,开花期的SPAD值均最高。拔节期之前冬小麦不同品种间SPAD值的差异较小,拔节期以后差异较大,最大可达9.2个SPAD单位。小偃22在每个时期的SPAD值都最高,并且与陕253、陕229和小偃503之间的差异均达显著水平,而陕253、陕229和小偃503之间的差异不显著。可见,小偃22与其它3个品种对氮素反应分属于不同类型,应根据不同品种类型建立相应的诊断指标。 相似文献
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新农科建设背景下园林专业实践教学方式急需转变,以满足社会对专业人才的需求。以延安大学园林专业为例,围绕新农科建设使命和目标,构建了地方高等院校园林专业以思想素质和专业素养提高、专业知识和技能提升、专业实践和应用能力增强、学科交叉和创新能力培养为核心的实践教学目标,提出了基础理论和专业训练、专业实习见习、生产劳动实践、创新创业和毕业训练等4大实践教学模块,包括思政课程实践、专业认知、实习见习、社会劳动、科研创新等在内的12个具体教学环节,以及贯穿始终的多元化实践教学考核方案。从实践教学资源、教学平台、教学团队3个方面系统阐述了实践教学保障体系,并总结了延安大学园林专业实践教学效果,为高等院校农林人才综合实践能力提高和创新应用能力培养提供帮助。 相似文献