波斯菊的采种技术

采种栽培的波斯菊应于6～7月播种,这样可使开花期在9～10月.开花数多且结实期的温度在10～22℃左右,可以显著提高波斯菊种子产量和质量.在开花后35d左右分次采收,种子质量最好.     

青蒿化感物质的分离与结构鉴定

对青蒿Artemisia annua地上部分的乙醇提取物进行了系统分离和活性测定.按照溶剂极性不同,将乙醇提取物分成3个部分,并分别进行了生物活性测试,结果表明:石油醚(A)、石油醚一乙酸乙酯混合液[V石油醚:V乙酸乙酯=1:1,(B)]和乙酸乙酯(C)提取部分对萝卜、菜心、白菜和水稻的种子发芽和幼苗生长均具有较强的抑制作用,并呈现出低促高抑的现象,抑制活性顺序为C＞B＞A.在活性追踪下,从C部分分离出6个化合物,并确定了其中5个化合物的结构,分别是青蒿酸、青蒿素B、香豆素、棕榈酸、豆甾醇.     

高产稳产小麦新品种淮麦22的选育及栽培技术要点

淮麦22(淮麦0208)是江苏徐淮地区淮阴农业科学研究所用高产品种淮麦18作母本,扬麦158作父本进行有性杂交,经多代选择育成,2007年通过全国农作物品种审定委员会审定.     

吡虫啉拌种控制全生育期小麦蚜虫有效剂量评价

本文对吡虫啉拌种控制全生育期小麦蚜虫有效剂量进行了研究。结果表明,仅用吡虫啉拌种就可在小麦整个生育期将小麦蚜虫控制在防治指标之下,表现出超高效、持效的控制效果。1 kg种子用1.0~4.8 g吡虫啉（有效成分）拌种,从播种至灌浆末期,防治效果在95%以上,至乳熟期（收获期）防治效果仍高达74.49%~96.61%;千粒重比未拌种区增加了26.51%~36.55%。综合以上试验结果,吡虫啉拌种控制全生育期小麦蚜虫的经济、有效剂量为有效成分1.0~2.0 g/kg种子,最佳剂量为1.5 g/kg种子。     

水旱稻三交种的应用价值初步研究

 以水稻野败不育系ZZA、旱稻野败不育系保持系沪旱1B和旱稻恢复系旱恢3号配制的一个水旱稻三交种（ZZA/沪旱1B//旱恢3号）和两个相应的单交种（ZZA/旱恢3号和沪旱1A/旱恢3号）为材料,进行田间性状调查,测定产量、抗旱性和稻米品质等指标。结果表明,三交种株高、叶绿素含量、穗长等性状与单交种的变异系数差异不显著,但群体抽穗历期延长;产量明显高于单交种,2006年比两单交种分别增产17.33%和25.63%,2007年比两单交种分别增产357%和11.71%;抗旱性增强,抗旱系数达51.21%,高于两单交种和亲本;主要稻米品质指标与两单交种差异不大。结果表明,水旱稻三交种可以拓展杂交稻的遗传基础,具有一定的应用价值。     

提高科普期刊质量与培养农民理性精神

中国的新农村建设离不开农民理性精神的确立,科普期刊有助于农民理性精神的培养。针对当前科普期刊现状,为了促进农民理性精神建设,笔者提出了应从期刊内容、质量,传播等方面提高质量和逐步完善的建议。     

法显与中印文化交流

法显西行取经是中印文化交流史上的重大事件.法显在印度(天竺)期间,积极参加各种佛事活动,并详细记录了他的所见所闻,为研究印度、斯里兰卡诸国古代佛教、地理、社会风俗等保存了珍贵的历史资料.法显的故事还是中印友好往来的历史见证,为中印文化交流做出了卓越贡献.     

几种新型高效低毒农药对小菜蛾的防治效果及抗性筛选研究

选用几种新型高效,低毒农药：多杀菌素 印楝素、丁烯氟虫晴,茚虫威、氟啶脲、甲氨基阿维菌素苯甲酸盐对十字花科蔬菜小菜蛾进行药效筛选,并用阿维菌素、甲氨基阿维菌素苯甲酸盐、呋喃虫酰肼对小菜蛾进行抗性风险评估。药后7d田间防治结果显示多杀霉素、丁烯氟虫晴、茚虫成、对小菜蛾的防效达90％塔上,印楝素、氟啶脲、甲氨基阿维菌素苯甲酸盐对小菜蛾的防效为52％～80％;用阿维菌素对小菜蛾选育27代,至27代抗性上升到812．73倍,说明如果连续使用阿维菌素防治小菜蛾,在短时间将产生高抗水平;用甲氨基阿维菌素苯甲酸盐对小菜蛾选育12代,到第5代抗性倍数达到了9倍,到第12代仅达到了17倍的抗性。说明如果连续使用甲氨基阿维菌素防治小菜蛾,有可能在短时间内发展为低抗到中抗水平;用呋喃虫酰肼对小菜蛾选育的11代,11代中对呋喃虫酰肼的敏感度没有明显变化。说明小菜蛾对呋喃虫酰肼产生的抗药性速度比甲氨基阿维菌素苯甲酸盐要慢一些。     

低聚木糖对淮南麻鸡血清免疫学的影响

研究了在玉米—豆粕基础日粮中添加低聚木糖对淮南麻鸡血清免疫学影响。结果表明:低聚木糖能提高血清中免疫球蛋白含量(P>0.05);低聚木糖提高了血清中IgG、IgA和IgM的含量,并且IgA和IgM达到了差异显著水平(P<0.05);150mg/kg为低聚木糖最适的添加剂量。     

魔芋植物学特性及高产栽培技术

阐述了魔芋的植物学特性和对环境条件的要求,并介绍了魔芋的栽培技术,以期为魔芋的高产栽培提供参考。