微波干燥技术在卷烟近红外快速预测中的应用

为探究一种快速、高效的卷烟近红外干燥方法,试验采用贵州地区不同品牌卷烟烟丝、烟末样品,利用微波炉和烘箱对样品进行干燥处理,探究传统烘箱法和微波法在卷烟近红外应用过程中的差异。结果表明,(1)微波法在干燥效率方面要优于传统烘箱法,经微波和烘箱干燥后的卷烟烟丝、烟末样品在近红外光谱图和主成分空间分布上有明显的差异,说明水分含量对卷烟样品的性质有较大影响;(2)微波和烘箱干燥后的样品经近红外模型预测后发现,卷烟烟末样品的预测结果稳定性整体优于烟丝样品,微波干燥1、2 min后的预测结果能达到甚至优于传统烘箱40℃干燥2 h的模型预测结果。综合来看,将微波快速干燥技术应用于卷烟烟末样品的近红外快速预测是可行的,但对于卷烟烟丝样品不适宜。     

怎样进行果实的分批采收兼答陕西读者郭杰

同一株树上所结的果实,近成熟时其大小、颜色、成熟度差异很大,分批选择性采摘法采收,可调整平衡树势枝势,促进树体养分科学分流,保证树壮果优;可保证果实大小、成熟度、硬度、颜色均匀一致;可使果实贮藏性能基本一致,便于控制.通常进行果实的分批采收应注意以下几方面的问题.     

新型涡轮叶片冷却技术换热特性实验研究

通过实验研究了一种新型涡轮叶片冷却技术（Thermal driving in high centrifugal field，TDHCF）的换热特性。该技术主要利用高彻体力场下微小封闭循环通道内流体的热驱动运动来达到高效换热的目的。实验中分别采用了液态H2O和氟利昂R12为热驱动介质，分析了离心力场下热驱动运动的流动规律和换热特性，讨论了TDHCF技术的总平均换热效果KH随旋转速度和热流密度的变化规律。研究发现：离心力场下，采用不同的流体作为热驱动介质所形成的热驱动运动规律相同，温度分布也基本类似，均是随着转速和热流密度的增加，热驱动运动强度提高，平均换热系数随之变大。研究结果表明：旋转速度、热流密度以及热驱动介质的热物性均影响了TDHCF所最终能达到的换热效果，其中旋转速度的影响尤为显著；在热流密度或转速不变的情况下，以液态氟利昂R12为热驱动介质，TDHCF可以达到更高的强化换热效果。与常规的气冷技术相比，采用TDHCF可以有效地提高换热效果。     

青海省肉鸡生产现状及前景调查

调查了我省肉鸡生产状况，十多年来，我省肉鸡从元有，从小到大，饲养的品种有明显，红宝，京黄，艾维茵等。以明星和京黄较为适宜在我省高寒，缺氧的环境条件下人１９９３年到１９９５年，三年共推广出栏良种肉鸡３２４．３２万只，并探索出一套适宜我省实施的肉鸡生产配套技术，说明我省发展肉鸡生产的前景是广阔的。     

肉牛铜中毒的诊治

2003年4月,小菁乡崇恩村养牛基地从毕节远征牧业开发公司引进一批良种肉牛(20头)。进场两天,先后全部发病,出现厌食,腹泻,腹痛等症状(其中有4头出现惊厥反应),造成严重脱水,形体消瘦。经诊断为铜中毒,现报告下。1临床症状发病牛体温变化不大,主要表现为肠炎腹泻(有的呈水样),血便,排泄物黑色,有粘液,厌食甚至绝食,有反刍,精神沉郁,有4头病牛狂躁不安,有惊厥反应。先后全部发病、粘膜黄疸。2病因调查(1)饲养管理方面,经分析比较,排除应激等因素。(2)流行病学,除引进的牛全部发病外,未发现其他类似病例。(3)用药效果观察:使用抗生素类药物无明…     

磺胺-鼻疽菌素疗法治疗马鼻疽的试验

鼻疽一病向为世界各国兽医学者公认不治之症,数十年来许多国家的学者应用过无数种的药剂以治疗鼻疽,均告罔效。1953年伊朗Hessarek研究所的Fathi等曾以磺胺嘧啶与安那莫夫(Anamorve)及磺胺双甲基嘧啶与鼻疽菌素等联合疗法治疗各种类型的鼻疽患马,获得了96％的治愈率。这是近20年来所仅见的有效的鼻疽治疗报告,对于我国当然有参考试用的价值。本报告中所报导的试验就是根据上述文献来     

不同因子对蓝百合芽诱导的影响

通过研究不同因子对蓝百合芽诱导的影响,探索蓝百合芽诱导的最佳方法,成功建立了蓝百合组培无菌体系。结果表明：外植体消毒方法以先用75%酒精消毒20s,再以0.1%升汞消毒8min为最佳;最佳诱导培养基为MS＋6-BA3.0mg/L＋NAA0.10mg/L。     

绵竹市灾后生态修复造林技术应用研究

四川汶川"5·12"特大地震,使地处龙门山断裂带,距震中仅30 km,与汶川一山之隔的绵竹市遭受了毁灭性的打击,境内森林植被、林业基础设施遭受严重破坏,共有27 667.10 hm2林地遭受不同程度的损毁。本试验针对适合本地区灾后生态修复造林技术进行了初步研究,结合中日绿化合作四川省绵竹市地震灾后重建紧急造林项目,在地震灾后的局部治山、乔灌草植被的选择、灾害地不同部位植被恢复方式等造林技术方面取得创新与突破。     

植科专业生产学实验教学改革与探讨—以河北科技师范学院为例

本文从教学结构调整、教学内容、教学手段等方面进行了改进和创新,并完善了考核评价制度,增加学生自主学习的积极性,以有效地提高植科专业植物生产学实验教学的质量。