仔猪副伤寒的综合防治建议

仔猪副伤寒为仔猪养殖期常见多发病,因沙门氏菌感染多致.此病有极强的传染性,在国内各大猪场均有发生.而且受地域影响较明显.文章在介绍仔猪副伤寒发病情况的基础上,就综合防治措施要点性阐述,以供参考和借鉴.     

猪坏死杆菌病的防治

猪坏死杆菌病是一种人畜共患的细菌病,以坏死性皮炎、坏死性口炎、坏死性肠炎、坏死性鼻炎为特征,多发于猪在集散收购、运输及饲养密集猪舍的猪群。 1发病情况 1．1 2008年7月份,吉林省榆树市五龙乡某猪场从外地购进仔猪300头,购进后半月,部分仔猪在颈部、耳根、躯干、臀部皮肤发生坏死和溃烂,有的病猪严重腹泻并排污秽不洁带有恶臭稀薄的粪便,并带有坏死的粘膜。其中2只严重的病猪因脱水、心衰和败血症变化而死亡。     

桑树叶面肥施肥应注意的问题

桑树叶面喷肥可以弥补土壤施肥的不足,及时有效地补充桑树生长必须的矿质营养,对桑树有不同程度的增产作用,但也有一些需要注意的问题。1要选用对桑树确有增产作用的叶面肥料一定要选用研究单位证明有效的和有关部门鉴定过的、有生产许可证的产品。对蚕茧、丝质有不良影响的叶面肥不要使用。已发现有部分叶面肥品种对蚕种生产有不良影响,对此,蚕种场和原蚕区蚕农应认真对待,不要轻率使用。大面积应用某种叶肥,应先进行小面积试验,以免造成不必要的损失。2严格掌握喷施浓度一定要按照产品说明书规定的浓度喷施,切勿过高或过低。肥液浓度过高,…     

大豆喷硼

<正> 硼是大豆生长发育不可少的微肥,花期喷硼增产显著。试验证明:大豆初花期喷洒一次增产16.4％。分枝期和花期各喷一次,增产18.1％。1983、1984年在全县试验示范4.3万亩,平均增产12.3％.一般每亩用硼砂10～40克。均有效果,以每亩20克硼砂加水     

垂枝樱花外植体灭菌及不定芽的诱导研究

[目的]探讨垂枝樱花外植体灭菌及不定芽诱导的相关技术.[方法]以垂枝樱花当年生带腋芽茎段为外植体,对其组织培养繁殖技术中外植体选择、灭菌方法与程序、不定芽的诱导等环节进行了初步研究.[结果]适宜外植体采集时间为晴天中午,采集部位为当年生枝条的中上部,适宜的表面灭菌程序为：洗衣粉中浸泡15 min,流水冲洗lh,70％乙醇浸泡30 s,0.1％ HgCl2浸泡10 min,最后无菌水冲洗5遍,成活率达68.3％.适宜垂枝樱花不定芽诱导的培养基为1/2MS ＋6-BA 0.5 mg/L＋ NAA 0.10 mg/L,分化率达68.3％.[结论]为垂枝樱花的组织培养提供相关技术支持.     

干旱胁迫下保水剂对高羊茅种子萌发及幼苗生长的影响

以高羊茅"贝克"为试材,研究了4种浓度保水剂在高羊茅建坪时对种子萌发和植株生长发育的影响。结果表明:保水剂能增加土壤的含水率,减缓土壤表面的蒸发,经过4周的干旱胁迫,其中以120g/m2保水剂处理的土壤含水率最高,比对照高110.22%,效果最显著;建坪时施用保水剂后,提高了高羊茅种子的发芽势和发芽率,降低了叶片细胞膜的相对透性,对苗高也有促进作用,其中以90g/m2和120g/m2效果最佳。     

垂枝樱花组培技术研究

为了建立更高效的垂枝樱花的组织快繁体系,以垂枝樱花的当年生带腋芽茎段为外植体,进行了外植体的灭菌、启动、增殖和生根培养,探讨了适宜的外植体灭菌方法与程序,不同培养基配方对启动、增殖、生根培养效果的影响。结果表明:适宜的表面灭菌方法为75%乙醇浸泡30s,0.1%的HgCl2浸泡10min,最后无菌水冲洗5遍,成活率达66.7%;较适宜的启动培养基为1/2 MS+6-BA 0.5mg·L~(-1)+NAA 0.1mg·L~(-1),分化达68.3%;适宜的增殖培养基为:MS+6-BA 0.3mg·L~(-1)+NAA 0.05mg·L~(-1)+GA310mg·L~(-1),增殖系数为7.0,平均苗高2.9cm;适宜的生根培养基为:1/2 MS+NAA 1.0mg·L~(-1)+IBA 0.5mg·L~(-1)+蔗糖20g·L~(-1),生根率达93%。     

九节茶ISSR反应体系的建立及优化

以九节茶叶片提取的基因组DNA为材料,对影响ISSR-PCR扩增效果的一些因素,诸如dNTPs浓度、TaqDNA聚合酶用量、引物用量、模板DNA用量、退火温度以及循环次数等指标进行筛选和优化.结果表明:20μL ISSR反应体系含10×PCR Buffer、0.4 mmol.L-1dNTPs、2 UTaqDNA聚合酶、0.6μmol.μL-1引物、5 ng模板DNA;PCR扩增程序为:94℃预变性2 min,94℃变性30 s,44.8℃退火30 s,72℃延伸1 min,35个循环,最后于72℃延伸7 min,置4℃保存.应用该ISSR体系对10份九节茶种质进行了扩增,证实了该体系的适用性和稳定性.     

游客教育简介

该文首先给出了游客教育的基本概念,随后介绍了游客教育在诸如荒野之类的近似原始自然环境下的游憩地管理中的地位、游客教育研究的理论基础、游客教育的历史、内容、有效性与局限性以及游客教育的组成与有效性影响因子等,最后对游客教育的研究作了简评。