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教学过程中,对比可以帮助学生提出问题,解决问题,提高能力,是确实有效的教学策略。本文分别在概念方面和解题方法对错和难易方面举例说明对比的有效性,让学生感受其魅力,进而自觉灵活的加以应用。 相似文献
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林业采伐的管理制度不但促进我国森林资源的保护,也保障了林业管理者经济利益的发展,带动了我国林业经营事业的可续发展。本文通过分析我国现行林业资源在当前时期中的采伐管理的现状及存在的问题,主要探讨了林业采伐管理在当前时期中的改革。 相似文献
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佛堂大道森林通道绿道设计,以生态、乡野、乡村为设计理念,定位为田园型乡村绿道,在满足绿道功能的基础上,充分利用植物的功能,将绿道与植物的空间时序巧妙地融合,同时秉承生态与美学。通过分析其设计思路和建成后的生态、经济和社会效益,以期为未来的绿道建设提供一定的借鉴和启示。 相似文献
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