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为研究施用过量的农用化学品对土壤线虫群落组成及多样性的影响,采用定点试验的方法,在哈尔滨市呼兰区选择典型农田生态系统进行试验,对比研究土壤线虫群落对施用过量的氮肥、磷肥、钾肥、除草剂及杀虫剂的响应。在试验田中共鉴定出土壤线虫27科45属,其中Cephalobus和Aphelenchus为优势属。施用不同浓度的各类农用化学品对土壤线虫群落组成、多样性均产生一定影响。线虫总数及食细菌线虫、食真菌线虫、植物寄生线虫数量在不同处理间均存在显著差异(P<0.05);其中,植物寄生线虫的相对丰度随化肥施用量的升高呈增加趋势。从土壤线虫的生态指数来看,除PPI(植物寄生线虫成熟指数)外,其他生态指数[MI(成熟度指数)、F/B(食真菌线虫与食细菌线虫数量比值)、Evenness(均匀度指数)、SR(丰富度指数)、H’(多样性指数)]在施用不同农用化学品处理之间也存在显著差异,并且,MI随着施用钾肥、氮肥浓度的增加而降低。土壤线虫可以作为揭示施用农用化学品过程中土壤质量变化的生物学指标,其群落及多样性的变化表明土壤线虫群落对农用化学品的过量施用产生了响应,过量施用农用化学品会增加土壤生态系统的干扰,对土壤环境造成威胁。 相似文献
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土壤动物在分解植物残体、改变土壤理化性质、促进土壤物质循环和转化过程中起着重要作用,同时土壤环境因子也影响着土壤动物的生存与活动。近年来国内外学者已从生理学、生态学、分子生物学等方面[1,2],研究了土壤动物与环境的密切关系,并采用试验模拟的方法,研究不同处理水平土壤动物群落的动态变化[3,4]。土壤pH是土壤动物群落的重要影响因子,对土壤动物的影响因环境条件的特异性而结果不尽一致[5,6],一般而言,酸碱度适宜的土壤环境土壤动物相对较丰富[7,8]。大兴安岭北部地区,由于气温低,降水少,物质分解缓慢,凋落物累积较多,构成火灾和虫灾的隐患。本研究试图通过人工处理方法,改变土壤微酸性环境,进而提 相似文献
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本文将价值工程的理念和方法引入到客车造型设计中。在理念层面,提出将价值理念融入到造型设计当中,使设计更加深入,以求在用户支付水平一定的情况下,最大地满足其首要需求。并重新界定了功能和成本的概念,提出价值理念下客车造型设计的原则。 相似文献
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对大兴安岭不同冻土带土壤动物进行的研究,将该区土壤动物划分为植食性、腐食性和捕食性三个功能类群。土壤动物功能类群的水平分布与地温的相关性表明,不同冻土带腐食性土壤动物总的生物量和地温的相关系数为-0.999,呈显著的负相关(P<0.05);不同冻土带捕食性土壤动物总的生物量和地温的相关系数为-0.997,呈显著的负相关(P<0.05)。土壤动物功能类群的垂直分布与地温的相关性表明,岛状融区冻土带土壤动物功能类群的垂直分布与8月份地温值呈显著正相关,岛状融区冻土带的腐食性动物的垂直分布与8月份地温呈显著正相关。各功能类群的个体数量相关分析结果表明,腐食性动物和捕食性动物相关系数为0.8723,呈显著正相关(P<0.05);生物量相关分析结果表明,腐食性动物和捕食性动物相关系数为0.7551,呈著正相关(P<0.01)。 相似文献
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当下快速的生活节奏导致农业的种植受生活环境污染、农药污染严重,种植业转型升级、绿色发展的任务较为艰巨,发展绿色高产种植是推进农业供给侧结构性改革的必然需求。文章从选种、施肥、起垄、套作、管理、病虫害防治等多个方面分析了绿色高产玉米的栽培技术,为玉米的科学种植奠定了一定的技术基础。 相似文献
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奶牛卵巢炎和子宫炎均属生殖器官疾病 ,对奶牛的危害是不容忽视的 ,它不仅影响牛只健康成长 ,而且对母牛的繁殖、产奶量以及奶牛业的发展影响较大。由于卵巢炎、子宫炎病因比较复杂 ,因此在制定防治措施的时候应全面考虑 ,不能只限于对症治疗的小范围 ,应采取包括饲养学、兽医学及经营管理学原理的综合性防治措施。概括起来就是“三化” ,即饲养科学化 ,管理程序化 ,防治经常化。具体措施如下。1 饲养科学化 科学饲养是奶牛健康发展的基础 ,对奶牛生长发育、生产性能、繁殖后代、抵御疾病等均起着积极影响作用。科学饲养应重点抓好饲料和… 相似文献
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张雪萍 《新农村(黑龙江)》2011,(15)
21世纪,随着全球经济的快速发展,电子商务已经成为可以与实体经济抗衡的中坚力量,随着电子商务的发展,经济在面临新的转轨.世界经济也许会重新洗牌,在这个过程,电子商务的主导权无疑会加速这场转变的发生.在电子商务发展日益迅速的情况下,对于电子商务税种征收问题有必要做一些讨论与分析,文章会针对当下电子商务的现状探讨征税的可能与具体实施方案. 相似文献
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甜瓜喜光,陕北地区光照资源丰富、温差大,适合种植甜瓜。针对陕北地区冬季温度低的实际,在冬季日光温室甜瓜栽培中利用增温补光设备可以提高地温2~3℃,促进甜瓜生长发育,增加产量,使上市期提早10~15 d,经济效益显著。 相似文献
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《计算机应用基础》课程实践性教学探讨 总被引:1,自引:0,他引:1
文章重点探讨了实践性教学在《计算机应用基础》课程中的应用,主要从课前制定教学计划、课堂授课、课后训练和考核测试等四个方面,对《计算机应用基础》课程实践性教学进行探讨. 相似文献
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