似鲶高原鳅在宁夏永宁黄河段的形态变异

本文对宁夏，甘肃，四川的似鲶高原鳅标本做了形态学上的比较，发现宁夏永宁黄河段的似鲶高原鳅种群在形态上发生了显著的变异，并就其变异原因做了初步分析。     

中、西蜂同场的防盗经验

<正>在许多人的眼里,中蜂和西蜂就像是天敌一样,意蜂危害中蜂,由于西蜂的大量存在,也导致中蜂的栖息地越来越小。每年因为西蜂到中蜂场地附近放蜂和中、西蜂近距离饲养造成的干扰和损失引发了诸多矛盾和纠纷,所以有很多人认为中蜂和西蜂不能同场饲养。实践证明,中、西蜂确实可以同场饲养,如果饲养管理得当,完全可以和平相处。本场通过几年的实践,总结了中、西蜂同场饲养的一些经验,现加以归纳和总结。     

杨树人工林适宜密度研究

杨树是我省西部平原地区的主要造林树种,为了解决杨树人工林经营密度问题,本文采用数理统计方法对5～11年生的杨树人工林胸径、冠幅面积之间的关系进行了系统的分析,并提出了杨树人工林合理经营密度表。为杨树人工林的抚育间伐提供了依据。     

在合成沸石存在下苧烯、α-蒎烯及2(10)-蒎烯的水合反应

本文测定了中国和日本产各种沸石的组成和性质,并在沸石的存在下进行了苧烯、α-蒎烯和2(10)-蒎烯的水合反应试验,鉴定了水合反应的生成物,初步探讨了中、日两国所产沸石对反应结果的影响,提出了沸石用于萜烯水合反应的一些基础数据。     

强化林木种苗检验工作提高造林苗木质量

对辽宁省林木种子质量检验工作进行了全方位的调查，文章回顾和总结了检验工作所取得的成绩、存在的问题以及经验教训，分析了检验工作所面临的形势和任务，提出了加强我省林木种子检验工作的具体办法和措施。     

寒冷地区路在状况影响道路通行能力的探讨

道路状况直接影响着通行、寒冷地区冰雪路面使道路附着系数下降，对行车非常不利。本文对此进行探讨，并提出改善路面状况，提高附着系数的措施。     

洞庭湖滩地水文状况与杨树造林地选择的研究

根据洞庭湖主要水文站点多年观测资料,将汛期水位与时间的相关关系转变为滩地淹水时间与高程的数学模型。洞庭湖滩地根据不同高程汛期年均淹水时间变化规律,分为湖泊型和河道型两类。湖泊型滩地淹水时间与高程遵循指数函数y=a·ebx变化规律,河道型滩地在涨水初期、退水后期,淹水时间与高程为线性函数y=a+bx关系,在中、高高程地段又为指数函数关系。黑杨派南方型无性系在滩地上造林,其胸径、树高、材积生长均随滩地高程的降低、淹水时间的增加而降低。但随着林龄的增加,不同高程—淹水时间林地的生长差异有所减小,表明其抗水淹能力有所增强。在流动水的情况下,洞庭湖滩地年均淹水时间30d以内的,可建速生丰产林基地;年均淹水30～65d的,可造一般工业用材林、抑螺林、防浪护堤林等;年均淹水65d以上的,如不采取挖沟抬垄等工程措施,不宜用作杨树造林。     

生态状况内在判断指标体系研究

生态状况内在判断指标是反映生态状况自身变化情况的指标.生态状况处于何种阶段的判断指标,需要从层次性、系统性、现实性、重要性4个方面来考虑.综合考虑包括森林生态状况、土地荒漠化和沙化状况、水土流失状况、生物多样性状况、湿地生态状况、草原生态状况、农田生态状况、城市生态状况等8项指标,8项指标又可以细化为各自的分项指标.通过应用生态综合指数法对生态状况进行分析和综合评估,得出我国生态状况处于治理与破坏相持阶段这一重要结论.     

Ecology Habits of Equus hemionus and Gazella subgutturosa in Kalamaili Ungulate Reserve in Autumn

IntroductionKalamailiUngulateReserVe(88"30,-90o001E,44o46,-46o00'N),beingfoundedin1982andcovering17,000km',issituatedinsoutheasternDzungariaBasininXinjiang.Wildass(Equushemionus)andGoitredgazelle(GazedssUbgutturosa)arerankedrespectivelyasclass1and11proteCtedanimalsinChina11].ThereservebelongstoinlandlowhillydesertwitheXtremehotsumm\erandcoldwinter.Thevegetationfeaturepresentsscarcecoverage,dwarfplantsandlowbiomes.DominantplantsareHaIOXyIOnammodondfon,ReaumUfissoogaFI'Ca,Art6miSiBsp…     

浅议养蜂生产技术培训

养蜂生产技术培训是提高养蜂技术的主要措施之一,但由于受资金、培训方式、授课专家的水平及蜂农的技术需要不同等因素的限制,导致养蜂技术培训的效果不理想。要想提高养蜂生产培训效果就要从重视养蜂业、增加培训投入、引进和培养蜂业技术人才、有针对性地加以培训,并实行现场示范教学、提供技术资料以及开展交流和咨询等方面做好工作。