建构多媒体直播课堂的初步设想及技术概要

多媒体直播教学平台的构件技术主要是流媒体技术。本文以计算机多媒体和网络通信为基础的现代信息技术为核心，借助电动屏幕、投影机、实物展示台、数码相机、麦克风等多种信息载体的有机结合，采用先进的多媒体技术建构多媒体直播课堂的教学环境，以实现主课堂与分课堂同时交互式授课。分课堂的学生可与主课堂的教师对话交流，突破了传统方式中诸如时间、空间上的限制，使学生可以更加自由灵活地学习。     

樱桃组织培养和快速繁殖技术体系的研究

樱桃采用试管苗组织培养快繁 ,在MS培养基内附加 1.0mg/L 6 -BA ,茎芽繁殖系数较高 ;附加 0 .5mg/LIBA和 0 .1mg/LNAA ,生根效果最好。     

基于新疆粮食产量的灰色关联分析及其BP模型预测

为明确影响新疆粮食产量的主要因素及预测未来变化,采用灰色关联法和BP神经网络预测模型,对2000—2019年影响新疆粮食产量的9个关联指标进行分析。结果表明,粮食作物播种面积、劳动力数量和有效灌溉面积是影响新疆粮食产量的主要因素,其关联度均高于0.91。从新疆的实际情况和关联度分析出发,确定影响粮食产量的6个重要因素是粮食作物播种面积、就业人数、有效灌溉面积、农业机械总动力、化肥施用量和新疆人口数量。利用matlab2015b软件构建BP神经网络模型,预测2020年新疆粮食产量为1 542.7万t,预测值与当年的实际粮食产量相差不大,说明BP神经网络模型对粮食产量的预测具有很好的匹配性。     

临海农场水产养殖户喜订“娘家刊”

把《科学养鱼》杂志视为“娘家刊”、“致富参谋”和"工具书”的江苏农垦临海农场的百余水产养殖科技示范户家家都订上一份2000年的《科学养鱼》。在全国水产养殖业名列前茅的临海农场,积极组织水产养殖户订阅与他们贴得很紧的《科学养鱼》,农场副场长兼水产养殖公司经理李广春认为,新闻传播对经济发展特别重要,尤其《科学养鱼》面向基层养殖户,给农民许多信息和技术,是科学养殖的好伙伴,让农民知道了许多他们想知道的新鲜事,是他们首选订阅的刊物。订《科学养鱼》杂志使临海农场的养殖户们尝到了甜头,水产养殖公司从《科学养鱼》…     

杂种落叶松子代针叶内单宁质量分数及防御性酶活性的变化

植物单宁及防御性酶对植物健康生长起着重要的防御作用.为了研究杂种落叶松不同子代之间针叶内单宁质量分数及防御性酶活性与抗虫性的关系,用香草醛盐酸反应法、紫外分光光度法对日本落叶松(Larixkaempferi)、兴安落叶松(L.gmelinii和长白落叶松(L.olgensis)杂交后7个家系的F1和F2代针叶内的单宁质量分数、苯丙氨酸解氨酶(PAL)、多酚氧化酶(PPO)、胰蛋白酶抑制剂(TI)和胰凝乳蛋白酶抑制剂(CI)的活性及其差异进行了比较分析.结果表明:7个家系的F1、F2代单宁质量分数、PAL、PPO、TI和CI的活性存在不同差异性(P＜0.05);F1代PAL、PPO活性普遍高于F2代,单宁质量分数、TI和CI的活性低于F2代.结合其它抗虫生理指标,认为F1代杂种优势高于F2代,F1代日3×兴2、F1和F2代日3×兴9具有较好的潜在抗虫性.     

宝鸡市辣椒科技示范园区发展现状与思考

农业科技示范园区建设是推进新的农业科技革命,促进农业结构调整、产业持续发展的有效途径。本文从宝鸡辣椒科技示范园区发展现状、特点以及思考与对策进行了阐述,旨在起到推动宝鸡乃至全省农业科技园区建设及辣椒产业健康发展之目的。     

陕西线辣椒优质丰产高效集成栽培技术

根据陕西线辣椒的优势特点,以优质高效低耗为目标,重点从辣椒的高效集成栽培技术进行了阐述,以期达到促进陕西线辣椒产业持续发展之目的。     

陕西荷斯坦奶牛冷热应激及其分布特征

依据中国荷斯坦奶牛产奶适宜温度指标．提出了标准产奶日的概念;根据奶牛≥25℃热应激持续日数（Gwd）与一地纬度（w）、经度（m）、海拔高度（H）的关系,建立了适于陕西地理特征的奶牛热应激日数计算模型,依计算结果,将陕西划分为严重热害区、次重热害区、弱热害区和无热害区;根据标准产奶日、热应激和冷应激持续日数．将陕西省划分为中国荷斯坦奶牛温暖气候适生区、中国荷斯坦奶牛冷凉气候适生区和中国荷斯坦奶牛夏热气候适生区。     

《植物营养与肥料学实验》综合性教学初探

本文分析《植物营养与肥料学试验》验证性实验教学中存在的问题,并通过综合性实验教学与验证性实验教学的比较,总结综合性实验教学在培养学生的实验动手能力、综合分析问题、解决问题的能力以及在提高学生的综合知识方面的作用,并对实验教学改革进行初步的探讨。     

如何加强农村文化建设

农村文化建设是新农村建设的重要组成部分,在新的形势下,进一步加强农村文化建设,是全面建设小康的内在要求,是树立和落实科学发展观,满足广大农民群众多层次多方面精神文化需求的有效途径.