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181.
182.
鸡粪的施用对薄皮甜瓜果实糖积累及糖代谢相关酶活性的影响 总被引:1,自引:0,他引:1
为了探讨鸡粪以及鸡粪与尿素配施对薄皮甜瓜果实糖积累及糖代谢相关酶活性的影响,本试验以薄皮甜瓜DX108为试验材料,以尿素为氮源的处理为对照(CK),研究了相同施氮量条件下,鸡粪与尿素配施(A)以及鸡粪(B)对甜瓜果实葡萄糖、果糖和蔗糖含量的影响,分析了蔗糖磷酸合成酶(SPS)、蔗糖合成酶(SS,蔗糖合成与分解方向)、酸性转化酶(AI)和中性转化酶(NI)的活性。结果表明,与CK相比,B、A明显促进了果实中果糖、蔗糖及葡萄糖积累,尤其是显著增加了成熟果实中这3种糖的含量。相关性分析表明,CK的甜瓜果实蔗糖积累与AI活性呈显著负相关,葡萄糖与SPS和SS(蔗糖合成酶)合成方向酶活性呈显著正相关;A和B果实中蔗糖、葡萄糖和果糖积累(除B中葡萄糖积累)与SPS、NI活性呈显著或极显著正相关,与SS分解方向酶活性呈极显著负相关,而A果实中葡萄糖积累与SPS和NI活性呈极显著正相关。综上所述,A和B提高了果实中SPS、NI活性,降低了SS分解方向酶活性,进而促进了糖的积累。本研究结果为有机肥替代化学氮肥在甜瓜生产上的应用提供了理论依据。 相似文献
183.
设施农业科学与工程本科专业实践教学的改革与创新——以华中农业大学为例 总被引:1,自引:0,他引:1
针对设施农业科学与工程本科专业应用性强,但人才培养中存在实践动手能力不强、部分实践教学环节与社会需求脱节等较为突出的问题,本项目以培养和提高学生的实践动手和创新能力为目标,通过修订人才培养方案、建设高水平教学团队、改革和更新实践教学内容、构建实践教学体系、建设校内外实践教学基地、课程和教材建设,创新了校企联合培养人才模式,构建了六段式"梯阶式渐进型"实践教学体系,提高了设施农业科学与工程专业同学的实践动手能力。提出了"学科建设—专业建设—创新能力培养"三位一体的新思路,将教学和科研进行有机结合,依托园艺学科科研平台,提高了学生的科技创新能力。 相似文献
184.
为了探究农村公共法律服务效果,以浙江省的农村公共法律服务运行为案例,分析在乡村振兴大背景视角下的实践样态。分析认为,在开展农村公共法律服务过程中要正视新时代下面临的新挑战,拓展农村公共法律服务范畴、理顺农村公共法律服务关系、组建农村专业法律服务团队以及健全农村法律服务考评机制,从而达到为乡村全面振兴提供法律保障的目的。 相似文献
185.
西安高校园林绿化树种的研究 总被引:2,自引:1,他引:2
高校园林绿化能够改善校园环境,增进师生身心健康,同时能够为植物学等课程提供现场教学的场所。通过对西安等高校园林绿化树种的调查,得出校园绿化树种的调查结果,提出今后西安校园绿化树种的规划设想:以乡土树种为主,选择抗性强的树种,选好骨干树种,速生树与慢长树相结合,以乔木为主,合理配置其他树种。 相似文献
186.
187.
南方山区银杏无性繁殖试验研究 总被引:2,自引:0,他引:2
无性繁殖是银杏良种繁育的主要技术之一,采用不同覆盖方式,不同基质,不同生长素,不同插条长度,不同扦插时间、不同嫁接方法对比试验,结果表明,于4-5月插条长10-15cm以500g/m^3的IBA快浸于石英沙床覆地膜并加盖遮阳网,扦插生根率与苗期生长较佳。 相似文献
188.
三种不同栽培方式下黄瓜产量和品质及土壤养分的研究 总被引:2,自引:0,他引:2
通过大田试验,研究有机、特别以及常规三种栽培方式下黄瓜的产量和品质及土壤养分。结果表明:有机栽培的黄瓜产量低,特别和常规依次增加。其品质有机栽培的最好,常规栽培较差。有机栽培黄瓜的硝酸盐含量低,特别、常规栽培黄瓜的硝酸盐含量依次增加。有机黄瓜的维生素C、可溶性糖含量高,常规的较低,三种栽培方式的差异均达到显著水平。可滴定酸无差异。土壤养分除有机栽培的全氮略有增加外,各栽培方式下的土壤全氮、碱解氮、全磷、速效磷、速效钾均有所下降,有机栽培的土壤养分下降最少。 相似文献
189.
党的十一届三中全会以来,永州市林业工作始终坚持依法行政,文明执法,按章办事,取得了显著成效。据不完全统计,近四年来,全市共查处林业行政案件 5 7万余起,查处率为 96%,处罚违法行为人计 5 9万人次,收缴无证木材 1 85万立方米,为国家挽回经济损失 2050万元,迎来了潇湘绿意浓浓的迷人景象。目前,全市拥有林地面积达到 144 14万公顷,森林蓄积量 3348 4万立方米,森林覆盖率提高到 59 32%,分别名列全省二、三、四位。 依法治林离不开宣传。市局领导对林业宣传工作十分重视,每年均组织了一定规模的林业法制宣… 相似文献
190.