HPLC法快速测水产品中游离芳香族氨基酸含量的研究

建立了水产品中3种游离芳香族氨基酸含量的HPLC测定方法。试验确定了流动相的最佳pH、流速及浓度,并评价了方法的准确度、精密度和检测限。采用5%高氯酸溶液提取,用KOH溶液中和后进行HPLC分析。采用Waters Atlantis T3 C18（4.6×250 mm,5 μm）色谱柱分离,以15%甲醇-85%磷酸盐溶液为流动相,用磷酸调pH为6.0;色谱条件流速：0.9 mL/min;柱温：27 ℃;检测波长：256.7 nm;12 min内完成测定。结果表明：Tyr、Phe、Trp分别在6～500 μg/mL、30～1 000 μg/mL和3～250 μg/mL范围内有良好的线性关系,其线性相关系数（R²）在0.998 6～0.999 5之间。三者的检测限分别为2 μg/mL、10 μg/mL、1 μg/mL,加标回收率在88.0%～105.2%之间。方法操作简便且定性可靠、定量准确。     

高职农业企业经营管理案例库的建设意义与思路研究

高职农业企业经营管理课程案例库的建设对完善高职教育教学资源、提高专业人才培养质量,服务于"三农"具有重要意义。案例库建成后可广泛应用于专业课程的教学与社会学员的自学与培训,有良好的应用前景。     

玉米幼苗缺素症状研究

以甜研3号玉米为实验材料,用无土栽培方法在苗期进行缺素处理。结果表明①形态变化缺N,P,K,Ca,Mg,Fe元素,苗地上与地下部分均与完全有显著差异;②生理指标叶绿素含量等5项生理指标缺素苗均低于对照。两者都表明缺素对植株生长有严重影响。     

基因编辑技术在番茄中的研究与应用

番茄因其营养丰富、外形美观、产值高等特点,已成为现代蔬菜的主导产业,更是乡村振兴的优势产业。为了满足消费者对番茄品质、外观和口感以及生产上抗病、抗逆的需求,定向改造番茄性状已经逐步成为番茄育种的一个趋势。基因编辑技术是定向改造植物性状的有效工具,而番茄属于二倍体植物,容易遗传转化,基因组测序已经完成,因此应用基因编辑技术定向改造番茄性状的研究与应用会越来越广泛。本研究通过归纳、总结前人利用基因编辑技术在番茄基因功能中的研究,包括抗病、抗逆、发育以及品质等,应用于番茄基因编辑的材料主要集中于‘Heinz706’、‘Ailsa Craig’(AC)、‘M82’、‘Micro-Tom’,为番茄乃至茄科蔬菜作物基于基因编辑技术育种提供参考与借鉴,为中国基于基因编辑技术蔬菜育种提供参考。     

农田污水灌溉的危害研究进展与解决对策

由于我国总体水资源不足,随着国民经济的快速发展和人民生活水平的提高,灌溉用水不断被工业和城市生活用水所挤占,农业缺水日趋严重,不得不用大量的污水灌溉农田.国内外污水灌溉在规模上发展很快,由于污灌用水水质严重超标,并大多未经处理直接引用,其引发和加剧的土壤、地表水和地下水的污染日趋严重.为了科学地进行农田污水灌溉,当务之急是提高工业污水循环利用率和增强生活节水意识,减少污水排放量,大力推行农田灌溉污水预处理技术;使用EM等生物技术净化水体,改善灌溉水质和农业生态环境;建立健全农田污水灌溉的规范化管理体系;加强对污水灌溉的科学研究.     

农业水质性缺水的现状、原因和农业水资源保护

介绍了我国农业水质性缺水的现状,指出工业和生活污水向水体的排放,化肥、农药、化学除草剂在农业中的使用和生活垃圾、工业废弃物在近水处的堆放等是造成农业水质性缺水的主要因素：并对农业水质性缺水的危害作了阐述,提出了解决农业水质性缺水的农业水资源保护方面的对策。     

皱纹盘鲍的健康养殖技术

入世后,水产品的出口面临着严峻的考验,对水产养殖业也提出了新的要求。鲍,作为海中珍品,由于它的养殖周期长,经济价值高,所以近年来对鲍的养殖技术有了更加严格的要求。现在我们就以北方品种——皱纹盘鲍的沉箱养殖为例,结合我们近几年的养殖经验,对它的健康养殖技术进行总结,以供参考推广。     

鲍鱼养殖技术之一皱纹盘鲍网箱养殖技术

近年来,水产品出口面临严峻考验,对水产养殖业也提出了新的要求。鲍,作为海中珍品,由于它的养殖周期长,经济价值高,所以对鲍的养殖技术也有了更加严格的要求。现就以北方品种——皱纹盘鲍沉箱养殖为例,结合我们近几年的养殖经验,对其健康养殖技术进行总结,以供参考和推广。一、皱纹盘鲍的生活习性皱纹盘鲍昼伏夜出,在饥饿时白天晚上均可摄食。它主要生活在水流畅通、水质清新、海藻丛生的岩礁地段,适宜生活的水温范围在3℃~28℃,最适生长水温范围在15℃~24℃之间,水体盐度在30‰以上,活动时间一般在日落后2小时~3小时以及日出前2小时~3小时,…     

基层新型职业农民培训特点与教学技巧

基层职业农民学员受年龄、性别、文化程度等因素的影响,学习习惯、态度和效率都存在差异,在培训的各个环节,采用择优招收学员、合理编班、选聘优秀教师、科学设置课程和应用多种培训方法,能提高培训教学效果。