混合盐碱胁迫对紫花苜蓿的生长和生理指标的影响

以混合盐碱模拟盐碱胁迫环境,设置0.0%（对照）、0.3%、0.6%、0.9%、1.2%浓度梯度的混合盐碱溶液胁迫紫花苜蓿(Medicago sativa)幼苗,通过对株高、根系等生长及叶片脯氨酸等生理指标的测定、分析,研究紫花苜蓿在混合盐碱胁迫下的生长和生理变化规律。结果表明,随着盐浓度的增加,苜蓿株高、地上和地下生物量先增后降,均在0.3%盐浓度处理下最高,0.6%、0.9%、0.0%下依次降低,1.2%处理下最低,且各处理间差异显著。根粗、根长均在1.2%盐浓度处理下最低,显著低于其他处理。生理指标在苜蓿品种间变化不同,但在1.2%处理下,多数品种叶片脯氨酸、可溶性糖、MDA含量最高,与其他处理差异显著。有的品种叶片叶绿素含量在0.3%处理下最高、1.2%处理下最低,有的品种变化无规律。苜蓿叶片抗氧化酶SOD、POD、CAT活性在1.2%处理下显著高于对照。由此得出苜蓿苗期相对耐盐碱,当盐浓度为1.2%时,生长和生理指标与对照相比变化较大,此浓度可作为苜蓿苗期耐盐碱性鉴定的适宜浓度。     

55个紫花苜蓿品种农艺性状和产量性状分析及综合评价

为更好利用紫花苜蓿品种材料，提高新品种选育效率，本研究以收集的55个紫花苜蓿品种为材料，通过利用变异系数、遗传多样性指数、相关性分析、聚类分析及主成分分析等方法对其主要农艺性状和产量性状进行分析和评价。结果表明，苜蓿品种的农艺性状和产量性状变异系数介于6.89%～23.42%,多样性指数介于0.714 3～0.884 5,多样性指数最高的是叶总干重，最低的是第二茬茎叶比和鲜干比。聚类分析将55个苜蓿品种划分为3大类群，类群Ⅰ、Ⅱ中的品种需进一步进行优良性状挖掘和作为互补材料进行育种利用，类群Ⅲ中的品种可直接引种进行生产，也可作为高产、优质品种选育中的亲本材料进行遗传改良。相关性和主成分分析得出，分枝数、鲜干比、茎干重、叶干重和株高是影响草产量的最主要因素。本研究的结果可为苜蓿品种的开发利用及半干旱区苜蓿品种选育提供参考。     

链球菌的危害及天然化合物抗链球菌作用的研究进展

链球菌种类众多，对人类危害严重的三种链球菌为肺炎链球菌、变异链球菌与猪链球菌。目前，肺炎链球菌是导致儿童、老人死亡的重要病原菌，变异链球菌是龋齿的主要病因，而猪链球菌是人畜共患病原菌，上述三种链球菌对畜牧业和人类健康造成重大危害。然而，随着抗生素的不合理使用，这三种链球菌的耐药性逐年升高。天然化合物有毒副作用较小、不易产生耐药性的特点，是开发抗链球菌药物的重要资源宝库。文章综述了不同种类天然化合物(茶多酚类、生物碱类、黄酮类、抗菌肽类、精油类等)抗链球菌的作用(结合溶血素、作用于ATP酶、抑制拓扑异构酶、影响细菌生长分裂等),以期为研发抗链球菌的天然化合物提供参考。     

南瓜几个主要育种目标的研究现状与展望

南瓜的营养价值较高，富含维生素和矿物质，市场潜力大。现根据消费者和生产者对南瓜的不同需求，对目前南瓜的几个主要育种目标矮生、果皮颜色、风味、抗白粉病等性状的研究现状进行综述，并对南瓜现存在的问题提出建议，以期为南瓜新品种的选育提供参考依据。     

新生仔猪大肠杆菌病的防治

为了更好地防治新生仔猪大肠杆菌病，本试验将已确诊为新生仔猪大肠杆菌病猪场的母猪随机分成疫苗免疫组、疫苗免疫联合药物防治组、药物防治组和对照组共4个组，进行新生仔猪大肠杆菌病防治试验，分别统计各组母猪的平均产仔数以及仔猪黄痢的发病率和死亡率。结果显示，药物防治组、疫苗免疫组和疫苗免疫联合药物防治组的母猪平均产仔数分别为11.7头、11.5头和11.4头，与对照组(11.4头)无明显差别；仔猪发病率分别为12.57%、7.51%和3.51%,死亡率分别为5.14%、2.31%和1.17%,与对照组相比均有较大程度的降低。结果表明，试验猪场除了加强饲养管理外，采用疫苗免疫和药物防治相结合的方法，可有效降低新生仔猪大肠杆菌病的发生。     

关于兽药制剂无菌检查法几个问题的探讨

无菌检查法是无菌兽药制剂重要的质量检查方法。根据目前国内外相关文献的研究报道，分别从无菌检查法的特点、替代方案以及兽药制剂特殊性等方面进行论述，以期最大程度降低无菌检查法缺点的影响，规范我国兽药制剂的无菌检查方法，为兽药无菌检查的研究提供参考和依据。     

新型大学农业推广在乡村振兴中的作用与实践——以安徽农业大学为例

服务乡村振兴战略是新时代赋予高等农业院校的历史使命。新型大学农业推广模式在推动乡村全面振兴进程中发挥着重要的支撑引领作用。我国的大学农业推广与美国、印度等国外的模式不同，但随着开展大学农业推广的国内高校越来越多，推广成效也越来越被社会认可。安徽农业大学立足安徽县域乡村振兴需求，构建"一站一盟一中心"大学农业推广服务模式，为地方高等农业院校更好地服务县域乡村振兴、推动校地高质量发展提供了重要参考。