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传统的教育评价体系一定程度上阻碍了创造教育的实施,因此探索与创造教育相适应的评价体系将成为时代之必须。本文基于部队院校评价现状,在学习借鉴当今世界最新的评价理念和总结已有研究成果的基础上,从评价机构和评价指标和评价法方面,提出与部队院校相适应的创造教育评价体系。 相似文献
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顾晓霞 《新农村(黑龙江)》2011,(8):22-22
为了解21%过氧乙酸水剂(AS)对番茄灰霉病的防治玫果和最佳使用剂量,我们组织实施了田间小区试验,现睁试验结果整理如下: 相似文献
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