移动互联网下的《中学生物学教学设计》智慧课堂新模式

《中学生物学教学设计》的传统教学存在着实践课课时有限、学生学习主动性不高等问题.文章将互联网技术和以学生为主的理念有效运用于《中学生物学教学设计》的课程教学过程中,从教学理念、学习方式、学习内容和评价方式等方面进行教学改革,构建出新的智慧课堂教学模式.     

辣椒杂交制种高产技术

辣椒杂交制种产量的高低 ,主要取决于单位面积株数、单株杂交果数、单个杂交果种子数量和杂交种子千粒重等因素 ,栽培技术和杂交授粉技术也与之密切相关。1　播期辣椒制种播期 ,以保证花期相遇 ,本着父本先开花等待母本的原则来确定。依据父母本的熟性早晚 ,一般播期在 12月上旬至元月上旬。2　播种育苗2 .1　浸种消毒 :把种子浸入 50～ 55℃的温水 ,水量以浸没种子为宜 ,不停地搅拌 ,直至水温降至 30℃左右时停止搅拌 ,再浸泡 8～ 12 h后捞出。接着用 10 %磷酸三钠溶液或 2 %氢氧化钠溶液浸种 15～ 2 0 min,然后多次淘洗 ,洗净后在 2 8～ 3…     

CIMMYT的玉米改良

自1980年以来,各国利用CIMMYT(国际玉米、小麦改良中心)材料育成的品种和杂交种有170多个,每年直接种植CIMMYT改良群体的面积在300万公顷以上,年增产玉米60多万吨。     

辣椒杂交制种高产技术

辣椒杂交制种产量的高低主要取决于单位面积株数、单株杂交果数、单个杂交果种子数量和杂交种子千粒重等因素.同时,栽培技术和杂交授粉技术也与之密切相关.本文就高产制种的几个关键技术措施进行了总结概括. 一、播期辣椒制种播期,以保证花期相遇,本着父本先开花、等待母本的原则来确定.依据父母本的熟性早晚,一般播期在12月上旬～元月上旬.     

番茄种子发芽率低的原因与解决措施

2003年7～8月,全国大部分地区阴雨连绵,气温很高,导致番茄制种过程中出现采前果实内种子发芽、发酵过程中种子发芽及生产的番茄种子生活力低等现象.……     

黄瓜基础理论研究进展

对黄瓜的研究近况从基础理论研究,包括生理生化,遗传育种,采后生理,栽培和生物技术和应用等方面进行综述,并讨论了该领域今后的研究方向。     

荷兰豆保护地栽培技术

荷兰豆保护地栽培技术洛阳市农科所卫冬梅，韩建明，陈会敏荷兰豆（ＰｉｓｉｕｍｓａｔｉｖｕｍＶａｒ．ｈｏｒｔｅｎｓｅ），原产地中海沿岸和亚洲中部。传入我国的时期很早，在《尔雅》一书中已有记载。现在我国南北方均有栽培，但北方保护地栽培较少。而保护地栽培荷兰...     

秋冬彩椒高产高效规范化栽培技术

彩椒是近几年从国外引进的特殊甜椒品种．具有红、黄、橙、紫、白等颜色．其果型大．肉厚，色泽艳丽，营养成分较普通甜椒高出1～1．5倍。彩椒产量高、耐贮运，在元旦至春节作为礼品蔬菜和超市蔬菜生产上市．可取得极好经济效益。但由于许多生产者栽培技术不规范，往往难以取得预期效果．造成较大经济损失，甚至血本无归。我们总结的彩椒高产高效规范化栽培技术如下：     

温棚保护地黄瓜病虫害综合防治技术

近几年,为取得黄瓜的高产,在黄瓜病虫害防治上,主要依靠药剂防治,致使农药用量和施用次数增加,使一些病虫害的抗药性增强,造成更大量施用农药,污染了生态环境.为达到既高产,又能有效保护环境,需要进行在抗病品种选育基础上的以防为主的病虫害综合防治技术.……     

不同品种南瓜果实发育过程营养成分的分析

分别以蜜本南瓜、新疆南瓜和普通南瓜的嫩果、中(熟)果、老(熟)果为试验材料,采用蒽酮比色法测定其总糖含量,采用考马斯亮蓝结合法测定其蛋白质的含量,采用2,6-二氯酚靛酚滴定法测定其维生素C的含量。结果表明,新疆南瓜老熟果总糖和蛋白质的含量是最高的,分别达9.42%和0.33%;普通南瓜的嫩果的维生素C含量是最高的,达9.27 mg/100g。不同南瓜品种从嫩果期到老熟果各营养成分含量的变化幅度也存在一定差异。