水稻施肥莫忽视硅和锌

在水稻的优化配方施肥中，人们往往十分重视氮、磷、钾等大量元素化肥的配合施用，却忽略了硅、锌等元素的施用。     

欧洲国家的中等农业教育

中等农业教育是欧洲三级农业教育体制中一个重要的组成部分,负责培养农业生产第一线的熟练工人、农业经营者、基层技术人员和管理人员。经济发达的欧洲国家仍把中级农业技术人才作为发展生产的基本骨干队伍,在教育投资和发展规模上都给予高度重视。农业中级人才的培养在农业教育中也占有重要比重,农科大学生和中专生的比例一般为1:10左右。许多国家把中等农业教育作为就业前必须具备的基本技术教育,学制2—5年,把义务教育的年龄延长到18岁,     

建场二十年 上缴100万

湖南省安乡县大鲸港渔场于1967年建场，二十多年来，国家投资70万元，渔场向国家上交利润100万元。他们以鱼为主，多种经营；以成鱼为主，综合利用，大力发展机械化养鱼。     

基础科学在印度农业教育中的作用

印度农业教育的历史发展可分为邦立农业大学成立以前(1960年前)和成立以后(1960年后)两个阶段。农业大学未建立之前,农业教育授业于普通大学的农学院内,这种农学院由邦或私人团体管理,有些学术水平虽高,但主要着重讲授作物的生产原理,而不涉及田间的应用问题,且多数农学院实验所的设施和田间试验用地不足。为改变这种状况,印度于1960年在北方邦     

简析《正体类要》对湖湘张氏正骨学术思想的影响

《正体类要》是我国明代骨科一部卓有成就的重要专著,它对中医骨科学体系的发展有着不可磨灭的贡献,特别是对于骨科辨证用药的内治之法有诸多阐述,对后世伤科的内治有深远的影响。湖湘岳阳张氏正骨学术流派在发展过程中,较多地吸收并结合了《正体类要》重视伤科内治的精髓,并在传承中创新。本文分析《正体类要》对张氏正骨相关学术思想和应用的影响,认为张氏正骨流派在伤科辨证、内用方药等方面继承了《正体类要》重要的理念,逐步形成了张氏正骨气血为先,肝脾肾并重;理术结合,完善骨科体系;辨证论治,创新方药应用;针砭辅助,以达托补之功的学术思想。     

岳阳张氏正骨流派治筋理念及其技术体系简析

岳阳张氏正骨在发展过程中,基于"筋骨并重"的正骨理念,强调"治筋"在骨科临床中的重要性,将"筋骨并重"的理念贯穿于骨伤治疗的各个环节,包括辨证、手法、用药、手术、康复及护理等各个阶段,发展了中医筋伤理论及一系列"治筋"方法,并逐步形成"手法+微创+中药"三位一体的治筋体系。分析张氏正骨"治筋"理论源流及发展,简要介绍张氏正骨治筋技术体系中主要的特色技术与方法,认为张氏正骨治筋思路及其技术体系在继承的基础上不断创新,自成体系。     

溶解氧对鲤鱼卵孵化和生存的影响

鲤鱼是印度的重要食用鱼。1977年3月，旁普遮农业大学从鱼苗场中收集了新受精的鲤鱼卵，马上用塑料袋把它们放到实验室内。试验池的池水来自水泥孵化池，它的化学性质(毫克／升)如下：总碱度340，总硬度210，氯化物80．5，氮12．5，磷酸盐0．30，pH值范围8．5～8．75。     

用抗氧剂稳定鱼粉质量

1969年4月8日，日本的日鲁渔业公司向美国购买了一项低成本生产鱼粉的专利，通过防止鱼粉中脂肪和油的氧化使生产稳定，产品富有营养价值。其加工步骤如下：     

用什么原料压制颗粒饲料为好？

根据各种不同养殖品种、不同生长期，要有不同的营养成分，配制的原料也应有差别。照理说，用谷类作原料该是较好的了，然而以几斤饲料养1斤鱼的饲料系数就偏高，成本又贵。再说鱼是栖息在水中的变温动物，与陆上的禽畜类习性不同，它对蛋白质的需求量要高，而对碳水化合物要少些。喂猪牛鸡鸭的饲料中，粗蛋白含量12～17％就够了，水和碳水化合物却要64-67．5％；鱼对粗蛋白的要求为40-47％，而对水和碳水化合物只需35％左右。     

活鱼贝类的蓄养方法

以前，日本在陆上用网蓄养活鱼贝类，其密度限于50-150公斤／米^2范围内，换水率2～20％，要消耗大量用水。最近由于天然清净水不足等原因，难于利用天然净水蓄养活鱼贝类。为此，由福味广员等四人申请了高密度蓄养活鱼贝类的专利，其密度司达200-500公斤／米^3，供给的清净水极少，可长期蓄养。