茶理论在大学英语教学中的合理使用

大学阶段是整个教学体系的关键阶段,在大学英语教学活动推进过程中,其不仅要注重培养学生掌握相关知识内容,同时更重要的是注重学生文化素养的有效培养。可以说,只有学生具备良好的人文素质,才能更好地应用知识,实现整个大学教学活动的最佳效果。本文从大学英语教学活动的开展状况和问题认知出发,结合大学英语教学活动的开展要求,通过融入茶理论的具体内涵认知,从而分析大学英语教学活动中合理应用茶理论的具体思路。     

火山喷出物发育土壤的比重及颗粒组成测定

利用比重瓶法对火山喷出物发育土壤的比重进行测定,结果表明:玄武岩质火山喷出物发育土壤的比重大于粗面岩质火山喷出物发育土壤的比重;基于粒径小于1 mm土粒测定的比重,玄武岩质火山喷出物和粗面岩质火山喷出物发育土壤的比重均小于一般土壤的平均比重2.65 g cm~(-3);基于粒径小于0.1 mm土粒测定的比重,除个别玄武岩质火山喷出物发育土壤外也小于2.65 g cm~(-3)。分别取比重值为2.65 g cm~(-3)、粒径小于1 mm土粒的实测比重和粒径小于0.1 mm土粒的实测比重,计算不同粒级土粒的沉降时间,并进行颗粒组成的实验研究表明:取不同比重值测定的土壤颗粒组成含量相差较大而且影响土壤质地定名。由于成土母质的矿物组成决定土壤的比重,且土壤颗粒组成的静水沉降实验是在粒径小于0.1 mm土粒的悬液中进行的,所以,准确测定土壤颗粒组成含量,需要区分成土母质的矿物组成,并测定其小于0.1 mm粒径的土粒比重,重新计算沉降时间。     

中国北方红色土壤分类问题的探讨

现今出露于中国北方地表的红色土壤是在红色古土壤和红色古风化壳上发育的,而且大多经历了不连续的成土过程。中国北方红色土壤分布广泛、成因复杂,在分类中还存在着许多问题。从20世纪70年代末至今,我国土壤分类经历了由土壤发生学分类向土壤系统分类的重大转变,对北方红色土壤的分类也进行了多次修订。虽然每次修订都有所改进,但直到目前关于北方红色土壤的分类位置问题仍没有得到彻底解决。因此,今后需要对中国北方红色土壤的形成过程及土壤的性态特征和理化性状进行深入研究,建立适合北方红色土壤系统分类的诊断层和诊断特性,以明确中国北方红色土壤在系统分类中的位置,进一步完善中国土壤系统分类。     

选购乳用公牛冻精技术要点

用户购买种公牛冻精有两个目的:直接目的是能够最快配上母牛;间接目的是希望生下的小牛在未来投产后能够帮助牧场赢利.实际上就是对公牛的冻精提出了两个基本要求:一是冻精活力必须达到国家规定的标准;二是冻精的遗传品质(也就是遗传基因)必须优秀.     

FA旱地龙提高水稻旱育秧苗抗旱能力的效果与生理基础

Ｆ Ａ 旱地龙能减缓土壤缺水干旱胁迫下秧苗叶片相对含水量的减少,明显提高秧苗的抗旱性。在干旱胁迫过程中,经 Ｆ Ａ 旱地龙处理的秧苗叶片中 Ｓ Ｏ Ｄ、 Ｃ Ａ Ｔ 活性和抗坏血酸、脯氨酸的含量明显高于对照; Ｍ Ｄ Ａ 含量则低于对照。这些结果表明,减缓干旱胁迫条件下秧苗叶片 Ｓ Ｏ Ｄ、 Ｃ Ａ Ｔ 活性和抗坏血酸含量的降低,促进脯氨酸的积累,减少 Ｍ Ｄ Ａ 的积累,是 Ｆ Ａ 旱地龙提高旱育秧苗抗旱能力的重要生理基础。     

国土空间生态修复关键区域系统识别与修复

基于生态系统问题诊断与生态安全格局构建,探索国土空间生态修复关键区域识别与修复的方法路径。以武汉市蔡甸区为研究区域,从数量、质量、空间格局等3个方面系统诊断了生态系统的退化程度、退化类型及其空间分布。基于生态源地的识别,并以土地覆盖类型、距离水源距离、植被覆盖度、坡度、高程等5种因子构建生态阻力面,通过最小阻力模型识别潜在生态廊道,进而构建生态安全格局。在此基础上,综合生态系统问题诊断与生态安全格局需求,系统地辨识出了武汉市蔡甸区的生态保育区、自然修复区、人工修复区和生态廊道建设区。结果显示,共提取出1 901.52 hm²林地和水体作为生态源地,识别出18 168.12 m潜在生态廊道。从生态保育、自然修复、人工修复、生态廊道建设4个方面提出了对应的生态保护修复措施。     

太湖人工放流鲢、鳙效果的研究

本文分析了1992年和1993年度太湖人工放流鲢、鳙以后的捕捞产量、生长速度和肥满度等指标。1992年太湖鲢、鳙鱼种的放流量为923×104尾，252．16t．该年鲢、鳙捕捞产量为1379．71t，占全湖捕捞总产量的9．99％。1993年2种鱼的放流量增加为1132×104尾，354．24t，捕捞产量上升为1670．10t，占全湖捕捞总产量的11．87％。1984年以来，十年间放流鲢、鳙鱼的年平均产量达1450．8t，已接近五十年代鲢、鳙天然资源渔产量的最高记录。表明太湖人工放流鲢、鳙取得了明显的效果，对稳定和提高太湖鱼产量有积极作用，在调整和改善太湖水产资源的合理结构方面也有积极的意义。根据太湖的环境条件、浮游生物的丰盛程度和鲢、鳙的生长速度和肥满度等指标的分析，认为鲢、鳙还有增产的潜力，还可适当增加放流量。     

新疆尉犁县牲畜肉毒中毒与生态环境关系的探讨

本文报道新疆尉犁县1964年发生大面积牛羊肉毒中毒的实验诊断与结果,确认为C型肉毒梭菌毒素中毒。查明病因与该县五十年代末期生态环境剧变有关。塔里木河与孔雀河在这一时期水量大减,许多海子在枯水期成为沼泽地。这些沼泽地是野鸟、野兔等栖息场所。洪水带来的鱼类,既是野鸟的食料,又是肉毒梭菌的天然培养基。野生动物中毒死亡,而牛羊又有哨吃动物骨头和干涸海子中鱼类的食性,剖检结果亦已证实。     

雷公藤对菜青虫的毒理效应及防治试验

本试验研究了雷公藤属(Tripterygium)二种植物(雷公藤(T.wilfordii)及昆明山海棠,(T.hypoglaucum)的抽提物对青菜虫(Pieis rapae)的一些室内毒理效应及田间防治试验。结果表明,二种植物的抽提物对菜青虫具有拒食、毒杀,抑制生长发育等作用;处理后的幼虫大多数在体表出现黑斑,黑斑部分的表皮结构受到破坏;从昆明山海棠中抽提的一种纯生物碱——雷公藤次碱对菜青虫的体重和呼吸作用有严重的影响;同时,处理幼虫的脂肪体少且不饱满,消化道干瘪,中肠肠壁细胞和围食膜受到破坏。雷公藤根皮乙醇抽提物用于田间防治菜青虫效果良好。     

现代信息技术对高等农业院校教学与学习的影响——以基于“QQ课堂+超星学习通”混合式教学为例

在当前“MOOC”的大环境下,高等农业院校使用现代信息技术进行教学与学习非常重要。传统的教学模式没有针对性,教师重课程理论基础、轻案例实践,教学方式单一陈旧,已不适应当前教学的发展。本文结合作者实践,以基于“QQ 课堂+超星学习通”混合式教学为例,谈论了利用现代信息技术进行教学的重要性。