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利用液体发酵技术对灵芝单双核菌丝产生多糖进行了研究。结果表明,单核菌丝产糖量最大值为1 321.0mg/L,双核菌丝产糖量最大值为1 024.0mg/L,单核菌丝产多糖量比双核菌丝高,为采用单核菌丝作为产灵芝多糖的育种材料提供了理论依据。 相似文献
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采用电感耦合等离子体发射光谱(ICP-OES)法测定了在武陟、郑州和北京三地,相同土壤,相同管理规程下种植的怀牛膝药材中Zn、Cu、Fe和Mg等4种元素含量。结果表明武陟和北京两地种植怀牛膝药材中Zn和Cu两元素含量差异显著,武陟种植怀牛膝中Zn元素含量最小为22.35 mg/kg,而Cu元素含量最大,为12.4 mg/kg。Fe和Mg两元素含量在三地种植药材中无显著差异;各元素精密度为2%左右,加标回收率在92%~109%之间。 相似文献
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云芝[Coriolusuersicolor(L.:Fr.)Quel.]又称白芝、彩绒革盖菌、彩纹云芝、千层蘑等,是一种著名的木腐性药用真菌,在分类学上属于真菌门、担子菌纲、多孔菌目、多孔菌科、云芝属。云芝原产于我国,早在明朝李时珍的《本草纲目》中就有记载,近年来发现其有效成分云芝多糖对疾病具有治疗的作用,对治疗慢性肝炎、迁移性肝炎、乙型肝炎有显著疗效,对提高人体免疫力, 相似文献
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遗传学作为园林园艺、生物技术、生物工程等专业教学中一门重要的学科,是当今生命科学中发展最快、最活跃的学科之一. 相似文献
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高职高专遗传学课程教学改革的思考 总被引:1,自引:1,他引:0
高职高专的课程教学改革是培养社会需要的应用型人才的关键所在。遗传学是当今生命科学中发展最快、最活跃的学科之一。本课程的教学效果不仅影响生物类专业的发展,而且也对其他相关专业的发展有很大影响。因此,很有必要进一步加强高职高专遗传学课程教学改革,改革旧的教学模式,使用新的教学方法和手段,从而提高教学效果和质量。 相似文献
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随着计算机应用的普及和发展,计算机技术深入到各个学科和技术领域,计算机辅助教学(CAD成为当今教育科学及教学手段的重要组成部分。利用多媒体技术制作的多媒体课件,具有直观、形象、生动的特点,多媒体技术作为当今较为成熟的视听技术和传播科学,被应用于遗传学教学中,对实施教学目标,优化教学过程,提高教学效率,加快教改步伐,全面实施素质教育有着不可低估的作用。本文就多媒体技术在遗传学教学中的应用作一简要概述。 相似文献
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