全文获取类型
收费全文 | 181篇 |
免费 | 1篇 |
国内免费 | 3篇 |
专业分类
林业 | 6篇 |
农学 | 11篇 |
基础科学 | 12篇 |
4篇 | |
综合类 | 60篇 |
农作物 | 33篇 |
水产渔业 | 2篇 |
畜牧兽医 | 33篇 |
园艺 | 15篇 |
植物保护 | 9篇 |
出版年
2024年 | 2篇 |
2023年 | 7篇 |
2022年 | 8篇 |
2021年 | 14篇 |
2020年 | 7篇 |
2019年 | 9篇 |
2018年 | 8篇 |
2017年 | 11篇 |
2016年 | 8篇 |
2015年 | 4篇 |
2014年 | 9篇 |
2013年 | 4篇 |
2012年 | 7篇 |
2011年 | 2篇 |
2010年 | 8篇 |
2009年 | 3篇 |
2008年 | 5篇 |
2007年 | 1篇 |
2006年 | 2篇 |
2005年 | 4篇 |
2004年 | 1篇 |
2003年 | 1篇 |
2002年 | 3篇 |
2001年 | 3篇 |
2000年 | 8篇 |
1999年 | 5篇 |
1997年 | 2篇 |
1996年 | 2篇 |
1995年 | 2篇 |
1994年 | 1篇 |
1993年 | 2篇 |
1992年 | 1篇 |
1991年 | 4篇 |
1989年 | 4篇 |
1988年 | 10篇 |
1987年 | 4篇 |
1986年 | 1篇 |
1985年 | 1篇 |
1984年 | 2篇 |
1983年 | 4篇 |
1965年 | 1篇 |
排序方式: 共有185条查询结果,搜索用时 31 毫秒
61.
63.
64.
福建省地跨温带和南亚热带,气候温和多雨,地形起伏,植被常绿,农作物种类多且耕作制复杂,为各种农作物病、虫、鼠、草的发生为害提供了良好的生境条件。本文据现有的一些资料,概要介绍历来福建省农作物病、虫、鼠草害的发生与防治的演变情况。一、主要病虫草鼠害的发生据统计,福建省为害农作物的病虫达1100多种,杂草511种,鸟兽害30多种。(一)水稻病虫害据公元前1110年周礼《夏宫》记载,福建于夏代就已经栽培早稻和晚稻,至今稻作仍为福建省最主要的农作物。因此,对水稻病虫的为害和防治备受人们的关注。据有关资料记载,清顺治… 相似文献
65.
科学研究的基本任务是认识未知。整个科研劳动的过程是探索未知、发现新事物和创造新知识的过程。农业科学研究与其它领域的科学研究一样,是以智力劳动为主,运用特殊技能和探索、实验、调研等手段,创造新知识,发明新技术,改进、提高原有技术,以科研成果来满足农业增产、增收,为农业科技进步、发展农业生产服务。因此,对农业科研人才的选择,应尽可能适应农业科研劳动的需要。一、农业科研劳动的特点农业科研劳动的特点是农业科研人才选 相似文献
66.
稻米是我省人民的主要粮食。l982年稻谷总产占粮食总产的85.4%。因此,增加稻谷产量对增加我省的粮食具有决定性意义。 1983年我省粮食总产已达170亿斤。从84年起每年应递增4亿多斤,到1990年才能达到200亿斤的奋斗目标。今后,增加稻谷产量主要应依靠提高单产。在采取综合农业增产措施中、选用稳产、高产良种是增加稻谷产量最活跃的重要因素。以往,育种家把主要精力集中在选育高产品种上,确实做出了不少成绩。但出于对抗性育种研究重视不够,因而培育出的品种往往抗性不强,经不 相似文献
67.
水稻是我省的主要粮食作物之一。新品种的不断出现对发掘水稻的增产潜力起了很大作用。近10年来,世界上13亿公顷的稻田大约有一半面积种上高产品种,品种的结构和栽培制度起了很大的变化。我省当前所使用的品种都具有早熟,对光周期不敏,半矮生性,分蘖力强和叶色深绿的特性。这些为数不多的品种几手取代了所有的高秆传统品种,这就增加了水稻作物内在抗性遗传的脆弱性。近几年来国内外一系列的病虫害大暴发说明了这个问题。因此,一个品种不但要具有高产的潜力,而且还得有较强的抗病(虫)性,才能适应复杂的生态环境。 相似文献
68.
孟莹针 《信阳农业高等专科学校学报》2008,18(4):136-137
构建大学和谐校园是构建社会主义和谐社会的重要组成部分,是全面建设和谐社会的必然要求。"和谐校园"包括人与人的和谐,校园环境的和谐。建设大学和谐校园要坚持"以人为本",注重学校教育与家庭教育、社会教育的结合,营造良好的育人环境。 相似文献
69.
70.
本文论述了农业科研系统建设一支高素质,跨世纪的农业科研人才队伍,是农业科学发展、科技兴农的核心。分析了当前农业研系统高、中级科技人员年跨同步老化。职能结构偏灏.科研管理和科技开发经营人才奇缺;能级结构不协调;学历结构层次不高等现状,极不适应农业科学由自然农业向人工农业发展、陆基农业向水体农业和空间农业发展。采用生物技术提高动植树产量和改良产品品质总的发展趋势,也难予适应国内依靠科技振兴农业的需要。提出通过农业高等院校专业、学科设置的调整和扩充,以及农业科研机构内部加强对青年科技人员继续教育,促苗助长,建设跨世纪人才队伍的设想。 相似文献