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以40个科学发明创造领域的顿悟问题为实验材料,采用"学习多个原型—测试多个问题"的两阶段实验范式,通过操纵原型学习个数(5/10)、标志有无(原型材料中是否标志出特征性功能的词语)和功能语义相似度(原型的特征性功能与问题的需求性功能的语义相似度),考察了顿悟问题解决中原型表征自动激活的认知机制,为进一步探索灵感发生机制奠定了基础.结果发现:①以原型激活率为自变量,以问题解决正确率为因变量进行回归分析,得到R2=0.85(p<0.001),证明原型激活是顿悟问题解决的重要因素.②原型学习个数在原型激活率上的主效应不显著,表明原型表征激活可能是一种自动加工.③标志有无与功能语义相似度在原型激活率上的主效应均显著,表明基于问题与原型之间功能语义联接的"大脑自动响应机制"可能是原型表征自动激活的认知机制,也可能是灵感发生的机制. 相似文献
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负性情绪对创造性问题解决中原型启发的影响 总被引：1，自引：1，他引：0
以科学发明创造问题为实验材料,通过行为实验和事件相关电位(ERP)技术,探讨了情绪对创造性问题解决中原型启发的影响.结果发现:正性情绪组成绩显著高于控制组,负性情绪组显著低于控制组,情绪的高低唤醒度之间没有显著差异;在ERP的分析中发现,中性条件下的ERP波幅最大,低负性条件次之,高负性情绪条件下的波幅最低.由此可以认为,正性情绪对原型启发有促进作用,负性情绪有抑制作用,其中高负性情绪的抑制作用强于低负性情绪. 相似文献
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为了避免损失带来的心痛感,个体常常灵巧地使用“两笔损失应整合”的编码规则,但“两笔损失应整合”编码规则并非在所有情况下都有效,在小的损失条件下,“两笔损失应整合”的编码规则是失效的．从认知经济原则与生态理性的角度对这一发现做了探讨． 相似文献
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通过附加的认知作业（即让被试首先对四张卡片背面可能出现的8种情况对检验命题的作用作出推断）分析被试在四卡问题解决中的认知加工过程．结果发现：大学生被试的确是依据心理逻辑来对卡片在命题检验中的作用作出推断的．实验结果对证真偏向提出了质疑,被试对Q卡片检验作用的错误分析似乎是四卡问题的主要困难原因． 相似文献
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利用PCR的方法从大豆品种"吉豆2号"基因组DNA中克隆得到大豆球蛋白启动子G1p,长度约为686 bp,PLACE在线启动子预测工具分析表明:序列中含有多种典型的种子特异性表达元件。将克隆得到的G1p取代pCAMBIA1301中的CaMV35S启动子,构建于G1p与GUS基因融合表达的载体pCAM-G1p,通过农杆菌介导的方法在大豆根、茎、叶和种子中进行瞬时表达分析结果显示,仅能在种子中检测到GUS活性,而在根、茎和叶其他组织中基本检测不到GUS活性。说明G1基因上游686 bp片段具有种子特异性启动子的功能,G1p是一个比较高效的种子特异性启动子。 相似文献
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为建立一个简便、高效、稳定的大豆胚尖再生体系,以吉林35为材料,胚尖为外植体,研究氯气、升汞、酒精3种消毒方法对不定芽出芽率的影响和6-BA对不定芽再生率的影响。同时,为检测吉林35的农杆菌易感性,对平安8、东农42、吉林47和吉林35四个大豆品种进行gus基因组织化学染色。研究表明,酒精消毒法对种子伤害较小,可以保证较高的出芽率。6-BA对不定芽再生作用显著,单独使用或配合IBA使用均可获得较高的再生率。gus基因组织化学染色结果表明吉林35的农杆菌易感性强,明显优于其它品种。吉林35胚尖外植体再生率较高且对农杆菌较敏感,是遗传转化良好的受体材料。 相似文献
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