高职《汽车底盘构造与检修》课程思政教学改革实践研究

为实现知识传授、价值观引领和能力提升的有机统一,引导广大教师切实承担思想政治教育责任,构建全员、全过程、全方位的育人格局,应该在《汽车底盘构造与检修》课程着重引领学生形成"爱国、敬业、诚信、友善"的价值观念,文章对此展开研究。     

浅析蛋种鸡养殖防疫管理技术

随着我国畜禽养殖业的不断发展,我国的鸡和鸡产品流通日益频繁,可能增加了鸡病出现的风险,尤其是随着鸡场的规模化发展,在一定程度上增加了鸡患病的可能性,影响了养殖户的经济收入.为此,科学的鸡场防疫管理和饲养管理非常关键.     

雌雄家蚕血液中的保护酶差异研究

测定五龄家蚕血液中的过氧化氢酶、超氧化物岐化酶、羧酸酯酶活性,结果显示,过氧化氢酶、羧酸酯酶的活性均为雄蚕大于雌蚕,超氧化物岐化酶活性则为雌蚕大于雄蚕;比较分析血液中的羧酸酯酶同工酶、多酚氧化酶同工酶的电泳扫描图谱,表明家蚕性别间均存在明显差异。     

金针菇原生质体融合育种的研究

迄今为止,原生质体融合育种的研究,除金针菇(Flammulina velutipes)外,已在松口蘑、平菇、草菇、香菇、木耳、毛木耳以及双孢蘑菇等食用菌中,实现了种内、种间,以至属间的融合。在所获得的融合株中,有些己进行了出菇、出耳的生产性试验。     

高校选课系统的设计与实现

高校选课系统是高校教务管理系统的重要组成部分,本文在对ASP.NET的特点进行介绍之后,对基于ASP.NET平台并采用B/S结构的选课系统的体系结构进行了设计,提出的选课系统的具体实现方法,最后对系统的安全性进行了讨论.     

课堂教学互动探析——以《领导学》教案为例

课堂教学互动的根本目的是提高学生分析和解决问题的能力.其主要特点:交互性、平等性、多样性.基本形式:共同探讨式,专题问答式,相互点评式,演讲辩论式.课堂互动教学应克服几个偏差:单向互动多,多向互动少;认知互动多,情感互动少;浅层互动多,深层互动少.     

犬细小病毒诊断与治疗

本病是由犬细小病毒引起的一种急性传染病,它以出血性肠炎和非化脓性心肌炎为特征,多发于2~6个月龄幼犬.     

间歇式流加补料对丁香假单胞菌大豆致病变种Z2-6冠菌素产量的影响

为提高具有诱导植物抵御逆境等多种生理功能的冠菌素的产量,基于传统分批发酵法建立丁香假单胞菌大豆致病变种Pseudomonas syringae pv. glycinea Z2-6间歇式流加补料发酵方式,并对补料方法中的起始补料时间、补料体积和补料中的合成前体L-异亮氨酸含量进行了优化。结果表明,利用间歇式流加补料发酵方式,于接种后第8天开始每隔24 h补加新鲜GC培养基(含0.75 g/L的L-异亮氨酸和0.3 g/L的丙酮酸钠)1次,每次补料体积占发酵液总体积的2.0%时,丁香假单胞菌大豆致病变种Z2-6的冠菌素产量最大,达241.5 mg/L,较传统分批发酵方式下的产量(152.5 mg/L)提高了58.4%,合成速率达到20.1 mg·L~(-1)·d~(-1)。表明此种补料发酵方式既可以使细菌高效、持续地利用营养物质,又可解除产物的反馈抑制,大幅提高冠菌素产量,最终达到高产目的。     

电动机使用中3个怎么办

1 电动机不能起动怎么办1.1 合闸后电动机无任何动静1.1.1 电源不通。三相电动机只要有两根线不通,单相电动机只要有一根线不通,就会造成这类故障。因此,首先应检查电源是否断电,开关、保险丝、线路及所有连接部位有无开路和接触不良,如有应接通。     

羊肚菌采后保鲜技术研究

新鲜羊肚菌水分含量高,组织脆嫩,呼吸、蒸腾作用强,子实体表面多孔且无保护组织,采后几天内会出现失水软化、菌褶破碎、萎缩、褐变甚至腐烂变质等问题,影响商品价值及食用价值。目前对于羊肚菌采后保鲜技术的研究正处在起步发展阶段,通过从气调、涂膜、冷杀菌和外源ATP处理等方法概述羊肚菌采后保鲜技术的最新研究进展,对其未来发展进行展望,为羊肚菌的保鲜技术研究和产业化提供参考。