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有些DNA疫苗在动物模型中虽能刺激较强的免疫反应 但最初在人临床上的实验并不尽如人意。裸DNA疫苗通常是通过肌肉注射或皮内注射的途径接种 但研究人员现在发现 将裸DNA疫苗直接注射到外周淋巴结能使其免疫原性提高~倍 并诱导强而有生物活性的CD+细胞毒性淋巴细胞反应。而对于人来说 直接注射到淋巴结是一种快速而容易的操作 因此这种方法可能有重要的临床应用价值。 《中国兽医学报》2001,21(3):245
有些 DNA疫苗在动物模型中虽能刺激较强的免疫反应 ,但最初在人临床上的实验并不尽如人意。裸 DNA疫苗通常是通过肌肉注射或皮内注射的途径接种 ,但研究人员现在发现 ,将裸 DNA疫苗直接注射到外周淋巴结能使其免疫原性提高 1 0 0~ 1 0 0 0倍 ,并诱导强而有生物活性的 CD8 细胞毒性淋巴细胞反应。而对于人来说 ,直接注射到淋巴结是一种快速而容易的操作 ,因此这种方法可能有重要的临床应用价值。DNA疫苗免疫新途径@郭志儒 相似文献
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针对应用型本科实践教学中存在的教学内容与人才培养目标匹配度不高、专业特点反映不足、教学手段单一、考核方式重结果轻过程等问题,以家畜环境卫生学为例,引进CDIO教育理念,面向现代畜牧业生产实际,满足应用型本科动物科学专业要求,充实和改革课程实践教学内容,构建学生全程参与实验教学模式,完善基于实验构思、设计、运作及目标实现的全方位、全过程评价体系与考核方法,为培养畜牧生产类应用型人才打好基础,同时也为其他课程建设及同类高校课程实践教学模式改革建设提供借鉴。 相似文献
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高分子量(HMW)核DNA的制备是构建BAC文库关键环节之一。为构建高质量的烟草BAC文库,作者研究了一次选择法和二次选择法提取烟草高分子量核DNA的效果。研究结果表明:虽然二次选择法得到的高分子量核DNA浓度较低,但此法省略了对细胞核连续3 ̄5次的漂洗,而且得到含DNA的凝胶块(plugs)数量是用一次选择法的3倍,因此得到高分子量DNA的总量更高;同时二次选择法得到的plugs纯度更高,排除了酶切时细胞杂质对HMWDNA的干扰,此外在节约材料等方面也优于一次选择法。 相似文献
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DNA甲基化与肿瘤的关系 《畜牧与饲料科学》2015,36(2):93-93
肿瘤发生的原因在于DNA发生异常,而DNA的异常主要表现为甲基化和基因突变2个方面。对DNA甲基化、DNA甲基化转移酶、肿瘤与DNA甲基化相关性以及肿瘤发生的机理进行了分析,以期为进一步研究肿瘤发生的分子机理奠定理论基础。 相似文献
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基于Z指数的内蒙古通辽市干旱变化特点分析 《畜牧与饲料科学》2015,36(10):67-67
根据内蒙古通辽市10个气象站1971—2010年逐月的降水量数据,通过"Z指数"计算,划分为7个等级,统计干旱发生的频率。分析结果表明,通辽地区在近40年中,Z指数有较为明显的下降趋势,即该地区有向干旱发展的趋势。 相似文献
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为探讨丹参种子航天诱变的生物学效应 利用实践八号育种卫星搭载丹参种子 返回地面后进行田间种植观测 分别从生育时期种子活力地上部形态特征根部性状结实性状分析丹参航天诱变的生物学效应 利用SRAP标记技术分析了材料在DNA水平上的变化。结果表明:航天搭载造成了DNA水平上的变异 提高了种子的发芽率和出苗率 促进了幼苗的发育 开花期提前 促进了花苔长度和花蕾数的增加 抑制了叶片生长 总体上促进了根部性状和种子性状的变异 除冠幅花轴长度外 增大了各性状的变异系数。丹参种子航天诱变的生物学效应可为丹参种质改良和品种选育提供参考。 《核农学报》2009,23(6):947-950
为探讨丹参种子航天诱变的生物学效应,利用实践八号育种卫星搭载丹参种子,返回地面后进行田间种植观测,分别从生育时期、种子活力、地上部形态特征、根部性状、结实性状分析丹参航天诱变的生物学效应,利用SRAP标记技术分析了材料在DNA水平上的变化。结果表明:航天搭载造成了DNA水平上的变异;提高了种子的发芽率和出苗率,促进了幼苗的发育,开花期提前;促进了花苔长度和花蕾数的增加,抑制了叶片生长;总体上促进了根部性状和种子性状的变异,除冠幅、花轴长度外,增大了各性状的变异系数。丹参种子航天诱变的生物学效应可为丹参种质改良和品种选育提供参考。 相似文献
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基于本科生关键能力的人才培养研究——以动植物检疫专业为例 《畜牧与饲料科学》2016,37(8):88-88
培养和提高大学生的能力和素质已经成为我国教育改革的核心任务。其中,关键能力的培养显得尤为突出。以沈阳农业大学动植物检疫学专业为例,深入剖析动植物检疫学专业本科生所需的关键能力,并提出了培养实施对策。 相似文献
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基于双向互动式教学的高校数学分析课程教学模式研究 《畜牧与饲料科学》2016,37(12):68-68
双向互动式教学模式旨在达到师生之间互相作用而使彼此之间积极交流的过程,以培养大学生具有创新思维、创新精神、创新能力为目标的一种教学改革模式。着重从培养学生创新能力、培养教育思想和观念的创新、构建高校数学分析课程双向互动式教学模式,对数学分析课程双向互动式教学内容改革和教学方法的创新、教育模式的创新等方面进行研究,以期提升高校数学分析课程教学质量和水平,增强学生的创造精神和创新能力。 相似文献
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——基于黔东南州的案例调查尹丽 《现代农业科技》2020,(21)
以黔东南州的苗侗民族特色旅游村寨为研究案例,立足于人类学、民族学的田野调查与跨文化比较研究的视野,深入考察这些村寨分布与旅游开发的现状,分析旅游开发的利益分享问题与原因,从以下四个方面提出苗侗民族特色村寨旅游开发中的利益分享机制:明确分享主/客体、成立第三方利益协调机构、多元化的利益分享方式、群众参与经营、参与决策、参与分配规则、确保公平与效率兼顾的利益分享效果。 相似文献