在新形势下如何搞好农机化技术推广

农机化技术的推广应包括农业机械的推广和与之相关的农机技术的传授推广。农机具的推广是农机化推广的载体，而农机化技术的推广是真正发挥农业机械作用的重要途径。当前，农业结构调整的步伐不断加大，对农机推广工作提出了新的要求。如何加强农机推广体系建设，如何适应和促进农业结构的调整，找准农机推广的位置，开拓农机推广的发展方向和道路，是摆在农机推广部门面前的一个重大课题。 一、加强农机推广体系建设 努力实现推广目标 ｌ．加强领导，切实抓好农机推广体系建设工作 （１）政府要把农机推广体系建设列入重要议程。要加强对农机推广体系建设工作的领导，把这项工作列入重要日程，要有领导分管，并明确专门机构具体负责。省级各系统推广体系主管单位，要有专门机构和人员负责农机推广工作；地、县两级也要有专门人员做到一级抓一级。要督促检查基层农机推广体系建设情况，发现问题及时帮助解决。 （２）落实政策，确保农机推广机构的稳定。逐步理顺各级农机推广机构的管理体制。管理体制不顺是影响农机推广机构稳定的大问题，应当随着县、乡机构改革认真研究解决。一是落实编制，配齐配全推广人员，二是加强对推广人员的培训，使推广人员具备良好的思想道德素质，有一定的文化知识素质...     

胁迫相关蛋白激酶基因OsSAPK2调控水稻抗白叶枯病反应

水稻蔗糖非酵解型蛋白激酶Sn RK2,又称胁迫相关蛋白激酶(stress-activated protein kinase genes in rice,Os SAPKs),在调控水稻非生物胁迫信号传导中起着重要作用。本研究对Os SAPK2的结构及其在水稻抗白叶枯病反应中的功能进行了初步研究。结果表明Os SAPK2被定位于细胞核和细胞质内,与Os SAPK1、Os SAPK3同属于Kulik’s II组。Os SAPK2-RNAi转基因水稻中Os SAPK2下调表达,人工接种水稻白叶枯病菌后,转基因水稻比受体对照的病斑长度显著增长,抗病相关基因Os LRR1、Os HIR1表达水平下降,感病相关基因Os MAPK5表达水平升高。此外,Os SAPK2具有自激活活性,可能与Os MAPK5等胁迫相关蛋白互作。上述结果为进一步研究Os SAPK2调控水稻抗白叶枯病的分子机制提供了信息。     

谈解决闽东制茶能源的几点看法

闽东,现有茶园面积五十六万亩,年收购达二十一万担,占全省的40％多,茶类以烘青绿茶为主,初制是高耗能商品,而且需燃质高,据调查生产一公斤绿毛茶需投入能量四万三千多大卡,折标准煤2.4公斤,比生产一公斤钢,平均耗能折合标准煤1.6公斤还多50％。闽东制茶燃料,当前仍以薪柴为主,随着茶叶生产的迅速发展,制茶能源短缺问题越来越突出。虽然近几年闽东地区在节能方面做了大量工作,取得一定成绩,但与形势的发展还是不相适应。笔者就结合闽东能源结构和情况,谈谈今后解决的几点看法:     

纳林沟小流域综合治理效益分析

<正> 内蒙古自治区准格尔旗纳林沟小流域,面积18.09平方公里,自1980年开始综合治理,八年来共修淤地坝2座,谷坊73座,基本农田589亩,造林9127亩,种草3964亩。     

中国叩甲科昆虫12亚科的支序分类研究

选取中国叩甲科昆虫12亚科间的13个特征，经量化处理并判定特征的极化方向后得到数据矩阵，再利用计算机支序分类软件PAUP4．0进行数据处理，得出中国叩甲科昆虫12亚科的谱系图。研究结果表明：叩甲科可明显地划分为3个自然类群，它们的亲缘关系可表示为（7，8），（（2，4）3）9），（（（11，12）10）5（1，6）），其中齿胸叩甲亚科（7）与露唇叩甲亚科（8），槽缝叩甲亚科（2）与萤叩甲亚科（4），小叩甲亚科（11）与心盾叩甲亚科（12），尖鞘叩甲亚科（1）与异角叩甲亚科（6）是4对姊妹群，每对姊妹群中的2个亚科间亲缘关系最近；单叶叩甲亚科（3）和叩甲亚科（9）与第2对姊妹群（2，4），梳爪叩甲亚科（10）与第3对姊妹群（11，12），胖叩甲亚(5)与第4对姊妹群（1，6）亲缘关系较近；齿胸叩甲亚科（7）与露唇叩甲亚科（8）是最原始的1对姊妹群，小叩甲亚科（11）与心盾叩甲亚科（12）是最进化的1对姊妹群。     

甘肃省动物尘肺的病理学研究

用光镜与电子探针微分析技术,对817头动物的肺和支气管淋巴结进行了研究,并在家兔成功地复制出尘肺病理模型。首次发现在甘肃省河西地区的多种动物中存在无机尘肺,这些尘肺均属铝硅酸盐尘肺。肺组织的主要病变包括慢性间质性肺炎和大量内含无机尘的巨噬细胞病灶与结节。作者认定,这些肺病变的发生同这一地区环境空气中粉尘含量高有关。     

解剖学采用多种标本考试方式对促进学生自主性学习的作用

考试是教学过程中的一个重要环节 ,具有检验、反馈、督促、激励、引导等功能。通过考试能获得可靠的反馈信息 ,是不断改进教学方法的重要依据。考试是一支“指挥棒” ,直接引导教师对不同教学方法的采用和对教学内容的取舍 ,还影响着学生的学习风气和注意力。然而 ,如何才能有效地检验解剖学实验教学的效果 ,促进学生自主学习 ,培养他们的综合素质是解剖学界值得研究的课题。解剖学是基础医学中重要的形态学科 ,实验教学在整个教学中占有非常重要的地位。实验的目的是要求学生掌握人体各系统器官的正常形态结构和位置毗邻。因此 ,学生必须掌…