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缸内直喷式汽油机冷起动控制策略 总被引:1,自引:0,他引:1
根据直喷式汽油机(GDI)冷起动的特性和冷起动的基本要求,设计了相应的冷起动控制策略。以前期自主设计的ECU电控系统和试验台架为基础,编写了冷起动控制策略程序,搭建了GDI发动机冷起动试验平台,进行了发动机冷起动控制策略试验研究。结果表明:按照冷起动各阶段的最优参数控制策略起动发动机,3个循环即可起动成功。发动机转速在1 023 r/min上下波动,转速波动率为6%,催化剂的起燃时间为38 s,起燃较快,且HC排放量较低,满足发动机冷起动过程的总体要求。 相似文献
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为初步探讨V-ATPase c亚基VHA-c1基因在植物生长发育及信号转导中的作用,通过农杆菌介导,将设计的ds DNA片段整合到拟南芥基因组上,筛选获得了能够特异沉默VHA-c1基因的转基因株系c1-1,并对其进行Na Cl、ABA和6%葡萄糖胁迫处理。结果表明:在Na Cl处理后,沉默株系c1-1的主根伸长量和种子萌发率都有明显的降低,且在浓度为50,100 mmol/L Na Cl胁迫处理下,转基因株系c1-1的主根伸长量被显著抑制。在特定浓度的ABA和6%葡萄糖处理后,转基因株系c1-1的主根伸长量和种子萌发率也都有一定程度的抑制。然而,在4,8μmol/L ABA处理后,野生株系的主根伸长量被显著抑制,与转基因株系c1-1的主根伸长量被抑制效果相比达到了显著水平。沉默VHA-c1基因后,降低了拟南芥对Na Cl的耐受性,影响了其生长发育,然而对ABA和葡糖糖的抑制作用却表现为很不敏感,这可能是因为H+-ATPase在盐胁迫信号通路和ABA信号通路中起着不同的调控功能。 相似文献
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独立学院非生物专业如何上好《生命科学导论》公选课 总被引:2,自引:0,他引:2
对<生命科学导论>公选课的地位及独立学院非生物学专业开设<生命科学导论>公选课的课程内容、教学方法、手段进行了论述,作为上好<生命科学导论>课程的基本要素,以期为提高该译程的教学效果提供参考. 相似文献
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基于机群的快速傅立叶变换并行算法 总被引:1,自引:0,他引:1
于秀敏 《东北农业大学学报》2005,36(3):358-360
离散傅立叶变换在信号处理和其他领域有广泛的应用。文章基于异构机群,设计了静态快速傅立叶变换算法。 相似文献
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装载机铲斗自动复位及动臂限位装置 总被引:3,自引:0,他引:3
为提高装载机施工精度和劳动生产率,降低司机劳动强度和减少装载机的振动冲击开发装载机铲斗自动复位及动臂限位电控装置,对其进行了严格的环境,电气测试及装机试验试验证明,该装置可用以用于施工条件非常恶劣的装载机等工程车及其他机械的导杆位置控制,其应用要以提高作业精度和劳动生产率,降低司机的劳动强度,减轻机械的振动与冲击,并提防提高机械的自动化程度。 相似文献
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于秀敏 《黑龙江农垦师专学报》2000,(3)
英语能力不仅包括听、说、读的能力 ,具有较强写的能力也是非常重要的。尽管教师在写作教学中付出了很大努力 ,也下了不少功夫 ,进行了大量操练 ,但学生参加四级统考的成绩并不理想 ,普遍表现写作水平偏低。是什么原因造成了这种现象 ,又如何解决 ,这就是本文所要探讨的问题。首先分析影响学生写作水平的几个因素 :1 词汇量不足或掌握不好学生在写作中常常感到无词可写或是想用的词不会写。平时在学习中 ,学生只是机械地记忆单词或词组的拼写、读音 ,由于没能很好掌握英语词汇拼写的一般规律 ,看起来认识而写起来常是缺这少那 ;另外 ,英语… 相似文献
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为了研究VHA-c3基因在拟南芥响应非生物胁迫中的作用。通过农杆菌介导,将设计的dsDNA片段整合在拟南芥基因组上,筛选获得了能够不同程度特异沉默VHA-c3基因的9个转基因株系c3-1~c3-9,并对VHA-c3基因沉默株系进行ABA和葡萄糖胁迫处理。在ABA和6%葡糖糖处理后,c3-1株系主根的相对伸长量和种子的萌发率都有一定程度的抑制,但是,其被抑制效果远远低于野生型株系。并且,随着VHA-c3基因沉默效率的增加,沉默株系受ABA或葡糖糖的抑制效果越不明显;非损伤微测技术测定结果表明,ABA促进了c3-1株系的H~+内流能力。综上,VHA-c3基因沉默株系表现出对ABA抑制作用不敏感的现象。 相似文献