民办高校大学生的学习问题及分析

民办高校大学生的学习问题比较突出,主要表现为:学习态度不端、学习习惯不良、学习方法不适、学习基础不牢等,这些问题严重影响了民办高校教育教学质量的提高.文章试图对造成这些问题的原因进行深入分析.     

爱耶系列西瓜品种特性分析及示范推广策略研究

介绍了爱耶系列优质西瓜新品种的生长特性、商品特性、适应性及抗病性等特性，分析了爱耶系列品种在熟性、商品性状、抗病性等方面所具备的优势，并分析了西瓜品种特性对西瓜推广定位的影响，确定了爱耶系列西瓜新品种的推广定位，制定了爱耶系列西瓜的示范推广策略。     

覆盖同余式组及其应用

目的通过对非负整数进行分类,建立一组覆盖同余式,给出使2kp~n+1对每一个非负整数n均为合数的k值,这里p为素数。方法运用中国剩余定理。结果当素数p=103、109、127、139、151、157、163、181、193、199时,分别存在k值等于2269+23205t、7843+15015t、356926+623805t、21907+31395t、3202+25935t、20806+23205t、23089+25935t、34717+42315t、66979+132405t、1633+15015t(这里t是任意非负整数),使得2kp~n+1对每一个非负整数n均为合数。结论所获命题提供了研究此类问题的一个思路。     

基于SLAF-seq技术的甘薯种质资源群体遗传进化分析

基于简化基因组测序技术对122份甘薯种质资源进行分析,开发SNP位点并将其应用于种质资源群体结构和遗传进化分析。结果表明, 从122份甘薯种质资源中共获得563.18 Mb读长,不同材料的读长数量在1 419 809~8 392 785范围之间。测序质量值Q30在90.61%~96.82%之间,平均Q30为92.78%。测序获得的GC含量在36.46%~40.33%之间,平均GC含量为38.17%,对照GC含量为40.72%。根据测序结果共开发出高质量的SLAF标签2 388 759个,平均测序深度为17.45×。其中,多态性的SLAF标签77 761个,占SLAF标签总数的3.26%。根据所获得多态性SLAF标签统计SNP位点信息,共计获得129 063个群体SNP位点。遗传进化分析表明122份种质资源可以分为3个大类,分类结果与它们的地理来源无直接关系,聚类结果可为甘薯育种亲本组配和杂种优势利用提供科学依据。     

SVN版本控制在软件工程专业实训的应用

为了提高软件工程专业实训课的教学效果,提升学生团队协作开发的能力,在分析了版本控制技术特点的基础上,探讨了版本控制工具SVN在实训平台的具体应用。     

基于核磁共振技术的火山岩油藏驱油特征试验研究 ——以XQ井区为例

新疆XQ井区火山岩储层物性差,投入开发后存在地层能量不足、产量递减快、采出程度低的问题,为优选符合该类油藏的有效开采模式以及找出不同方式的驱油特点,提高油气采收率,以该井区安山质火山岩为研究对象,基于核磁共振技术,对岩心分别开展了CO2驱油和水驱油试验,分析不同驱油方式对岩心孔隙油水动用情况以及驱油效率的影响.试验结果表明,岩心孔隙构成主要为小孔隙,少量为中孔隙和大孔隙,油相主要分布在小孔隙区域,小孔隙为主要产油贡献区;总体原油采收率较低,驱替采油作用主要发生在流体注入初期,注水开发方式的采收率高于注CO2开发;岩石物性参数孔隙度与渗透率对于原油采收率有一定的影响,呈正线性关系,实际生产时应结合现场具体情况选取合适的注采方案.在制定实际开发方案时,可通过提高开采初期流体注入压力和注入量来提高初始阶段采出程度,提高经济效益.     

7.5MeV电子束转轫致辐射的理论研究初探

为研究电子束转轫致辐射的特性,采用FLUKA蒙特卡罗程序,研究了7.5 Me V电子束透过Cu、Ag、W、Ta、Water靶的电子、轫致辐射光子的特性,得到了利用轫致辐射进行辐照时的最佳靶厚度,以及在最佳靶厚度情况下的透射轫致辐射的能量密度分布。同时对不同束流扫宽情况下的能量利用率进行了初步探讨。本研究对7.5 Me V电子束转轫致辐射的靶设计及其辐射加工产业具有一定的理论指导意义。     

时空亏缺滴灌对青椒叶绿素荧光动力学参数影响的试验研究

利用叶绿素荧光仪研究了时空亏缺滴灌对设施栽培青椒叶绿素荧光动力学参数不同生育阶段的影响.结果表明,FO,FM,FV均随着灌水量的减少呈上升趋势,其中除了苗期FO均以对照最低,表明适宜水量能减少对青椒PSⅡ的伤害.FV/FO和FV/FM的变化规律与FO,FM,FV相反,处理2复水后在结果后期FV/FO和FV/FM均大于其...     

不同负荷运动对小鼠骨骼肌细胞凋亡的影响

探讨不同负荷运动对小鼠骨骼肌细胞凋亡及mTOR、Akt蛋白表达的影响。30只小鼠分为3组,依次为对照组(C)、大强度运动组(H)、力竭组(G)。对照组不做运动训练。大强度运动组(H)给予25m/min的运动训练。力竭组(G)给予10 m/min的运动训练至力竭。6周运动训练结束后,取腓肠肌,TUNEL检测细胞凋亡情况。Western blot检测组织中Bcl-2、Bax、mTOR、Akt蛋白水平。双缩脲法检测丙二醛(MDA)含量。黄嘌呤氧化酶法检测SOD活性。结果表明,大强度运动组(H)和力竭组(G)细胞凋亡指数均高于对照组(C),大强度运动组(H)比力竭组(G)细胞凋亡指数高,大强度运动组(H)和力竭组(G)Bax蛋白水平均高于对照组(C);大强度运动组(H)Bax水平高于力竭组(G),大强度运动组(H)和力竭组(G)Bcl-2、mTOR、p-Akt蛋白水平均低于对照组(C),大强度运动组(H)Bcl-2、mTOR、p-Akt蛋白水平低于力竭组(G);大强度运动组(H)和力竭组(G)Akt蛋白水平与对照组(C)相比没有明显变化;大强度运动组(H)和力竭组(G)MDA含量均高于对照组(C),大强度运动组(H)MDA含量高于力竭组(G);大强度运动组(H)和力竭组(G)SOD活性均低于对照组(C),大强度运动组(H)SOD活性高于力竭组(G);大强度运动和力竭运动均会引起骨骼肌细胞的凋亡,且大强度运动比力竭运动更易引起骨骼肌细胞凋亡。     

基于网络平台的农民技术教育新模式

系统总结了宝鸡市农民技术教育网络平台建设的最新进展,基本实现了卫星电视网络、计算机网络和省市县乡村五级办学体系网络的有机结合,具有天网、地网和体系网"三网合一"的特征,初步形成了现代化、开放式的农民技术教育新模式。深刻分析了新教学模式的几条实现途径及其在农民技术教育中的优势和潜力,根据存在的主要问题,有针对性地提出了网络环境下大规模、高性能地开展农民技术教育的对策。