常德市蜂产业发展现状与对策

养蜂业是一项投资小、风险小、收益快的绿色环保产业,对保护植物生态多样性和促进农民增收有重要作用.新时代,为促进常德养蜂产业升级,助力乡村振兴,撬动养殖业经济新增长点,文章对常德市蜂产业发展现状及优势、存在困难进行调查分析,并对蜂产业发展提出建议.     

高职院校课程思政素材开发与建设策略研究

课程思政素材作为课程思政元素的下位概念和课程思政资源的上位概念,是课程思政实施的重要载体,而开发课程思政素材又是高职院校教师开展课程思政建设的重要环节。遵循普遍的认知规律,以“是什么”“为什么”“怎么办”作为研究课程思政素材开发的逻辑主线,进而思考高职院校课程思政素材开发的必要性和基本原则等问题,并从基于OBE理念开发课程思政素材、实现课程思政素材从初级建设走向高阶培育、联合多方资源优势构建课程思政素材建设共同体三方面出发,提出高职院校课程思政素材开发与建设的推进策略。     

高效液相色谱-串联质谱法同时测定水产品中残留的8种磺胺类药物

建立水产品中有8种磺胺类（SAs）药物残留量同时测定的高效液相色谱-串联质谱方法。以氘代试剂做内标,选择乙腈提取,用正己烷脱脂,旋转蒸发浓缩,采用LC-MS/MS选择反应监测（SRM）正离子模式测定进行定性、定量分析。结果表明：8种磺胺类（SAs）药物的检出限(LOD)为1.0μg/kg,定量限(LOQ)为2.0μg/kg,检测结果的相对标准偏差为3.5%-14.6%(n=6),加标回收率达到69.5%-121.9%。该方法具有比较高的重现性和选择性,在水产品中磺胺类药物的残留测定中具有很好的应用前景。     

同位素稀释-液相色谱串联质谱法测定渔用饲料中氟苯尼考及氟苯尼考胺残留

文章旨在建立同时测定渔用饲料中氟苯尼考及氟苯尼考胺残留量的同位素稀释-高效液相色谱串联质谱法。以氯霉素-D5和氟苯尼考胺-D3位内标，样品用氨化乙酸乙酯提取，混合型阳离子交换固相萃取柱（MCX）净化，在金刚烷基色谱柱上分离，采用LC-MS/MS选择多反应监测（MRM）模式进行定性、定量分析。结果表明：氟苯尼考及氟苯尼考胺的检出限（LOD）为0.2和0.5μg/kg，定量限（LOQ）为1.0和2.0μg/kg，检测结果的相对标准偏差为2.04%～12.1%（n=6），加标回收率达到64.3%～97.0%。该方法具有比较高的重现性和选择性，在渔用饲料中氟苯尼考及氟苯尼考胺的残留测定中具有很好的应用前景。 [关键词]高效液相色谱-串联质谱法|同位素稀释法|氟苯尼考|氟苯尼考胺|渔用饲料     

驻马店市驿城区乡村产业发展情况与建议

<正>驻马店市驿城区坚持农业农村优先发展总方针，立足农业产业资源优势，强化农业食品保障功能，积极拓展产业发展空间，全力打造农产品加工产业链条，持续做大做强农产品加工产业，乡村产业有了长足发展，但仍存在产业链条短、融合层次低和技术水平不高等问题，乡村振兴任重道远。     

新农科背景下多学科交叉融合的园林专业人才培养方案改革探索——以华南农业大学为例

开展新农科教育，培养新农科人才是当前实施乡村振兴战略的重要举措。为评估新农科背景下多学科交叉融合的园林专业人才培养实践效果，本文应用语义分析法，从思维、知识、技能3个层面共11个评价因子设置问卷，并对280份有效问卷进行信度检验、数据处理与分析。结果表明，问卷量表的克隆巴赫系数为0.959，信度较高；从描述性统计结果可知，思维、知识、技能3个方面的评分分别为0.77、0.87、0.47，表明学生对于专业课程方面的满意度处于基本满意与比较满意之间；对比改革前后的评价因子，身心素质方面的得分提升幅度最为明显，由0.61提升到0.73，其次是文化艺术知识，由0.68提升到0.78，说明新农科背景下学科交叉融合的园林专业人才培养探索实践初具成效。