电气自动化在航空实验中的应用

本文从航空设备的类型组成原理现状等阐述了电气自动化控制在航空试验中的重要性.     

浅谈饲料中霉菌检测应注意的问题

随着饲料工业的不断发展,对饲料的质量和品质的要求也越来越高。其中严格控制饲料中霉菌含量是判断饲料品质的重要微生物指标之一。饲料中的霉菌在通常情况下对温度条件极其敏感,如控制不好,对饲料的安全性带来严重的影响。它的危害主要表现在：降低饲料营养价值;影响动物繁殖性能;干扰动物免疫系统;影响动物生长发育及生产性能。同时所产生的毒素不仅能危害畜产品的质量而且通过食物链作用间接影响人类的健康。因此,霉茼检测过程中应严格按照卫生标准进行检测,给饲料企业和养殖户提供准确的检测数据。下面谈谈霉菌检测中,检验人员应注意的几点问题,供参考。     

黄牛人工授精的影响因素及对策

正黄牛是我国固有的普通牛种,养殖可用于农活耕作、其肉可食用、皮可制革。我国黄牛的饲养数量一直为牛类或大家畜中最多的,黄牛的地区分布较为广泛,在不同的区域,作用略有差异,农业区主要作役用,在牧区则作产乳或肉用,而半农半牧则役乳肉兼用。黄牛生长较慢,产乳量较低,为提高乳肉产量,必须对黄牛的生产性能进行改良,人工授精是重要途径。1影响黄牛人工授精效果的因素1.1母黄牛的身身因素如母牛生殖器官存在异常,则无法成功受孕,主要表现     

饲粮中添加复合益生菌对绵羊血液生化指标的影响

试验旨在研究复合益生菌对哈萨克羊血液生化指标的影响。选用装有永久性瘤胃瘘管、体况相近的哈萨克绵羊4只,采用前后自身对照设计,分对照期和添加期[1.2×1012cfu(/d.只)]两期,每期19 d。结果表明:①复合益生菌添加剂对绵羊血清中TP没有显著影响(P>0.05),但ALB的含量降低了17%(P<0.05),GLB的含量提高了30%(P>0.05);②绵羊血清中BUN浓度降低了10%(P>0.05),GOT和GPT的活性分别提高了34%和21%(P=0.07);③添加复合益生菌后对SOD、总抗氧化能力没有显著影响(P>0.05),而MDA降低了25.1%(P<0.05);④与对照期相比,添加期绵羊血清中GLU浓度显著升高(P<0.05),TG、NEFA、ALP的含量没有显著变化(P>0.05)。说明添加复合益生菌后,绵羊的免疫能力和抗氧化能力有所提高,并且对血清中氨基酸代谢酶的活性有促进作用。     

蒙古马盲肠中纤维素分解菌的筛选、鉴定及酶学特性分析

为研究蒙古马耐粗饲料的优良特点,试验以蒙古马盲肠内容物为研究对象,旨在筛选、分离出高效的蒙古马源纤维素分解菌株,并对分离菌株进行鉴定和酶学特性分析。采用羧甲基纤维素平板法和摇瓶发酵法分离菌株并鉴定菌株类型。最后,通过测定纤维素酶活力分析菌株在不同pH、温度、碳源和氮源条件下的酶学特性。研究从蒙古马盲肠内容物中分离筛选到具有较高降解纤维素能力的解淀粉芽孢杆菌H3(Bacillus amyloliquefaciens H3)。菌株H3分泌纤维素酶的最适p H为4.8,在p H 3.0～8.0范围内,其酶活力相对稳定;在温度为65℃,酶活力最高,当温度为40～50℃时,该酶活力维持在80%左右,稳定性强。此外,H3发酵所需的最佳碳源为玉米粉,最佳氮源为2%的蛋白胨+酵母粉复合物(1:1),它具有相对较高的纤维素酶活力,有深入开发的潜力。     

茶道对小提琴演奏者心境的影响

茶作为世界三大饮品之一,在我国有着十分悠久的历史,茶道最初形成是在我国的唐朝,这一时期茶文化已经发展的相当完善,并且人们对茶在修身养性方面有了深刻的认识,到了现代,在小提琴表演过程中,演奏者的心境对演出效果有非常大的影响,因此本文拟从茶道和小提琴演奏各自的特点出发,分析茶道的起源和茶道的理论,并将其与小提琴演奏者的心态调节相联系,以期改善表演者的心境,从而在演出中超常发挥。     

鸡场如何控制传染源和切断传播途径

传染源主要包括带有传染性疾病病原的物体和动物,如发病鸡、处于病原携带状态的鸡、可能带有病原的其他动物,以及可能带有病原的鸡舍、用具等。(1)在鸡舍的设计和管理方面,选择交通方便,但要远离交通要道、其他禽场、屠宰场等人畜聚集的地方;水质好,如果没有自来水,要选择深井水,不能使用没有经过处理的江河水;可以方便地进行排水和通风;生产区、生活区和管理区应严格分开;在各大区、小区和鸡舍的门口应有消毒池,应根据具体情况适时更换消毒液。加强对一线工作人员的培训和管理,使其增强“预防为主”的意识;进出鸡场、鸡舍的车辆、人员和器…     

土豆,葱头,蒜头辐照商业化探讨

土豆、葱头、蒜头是人们喜爱的大众化蔬菜品种,也是重要的创汇商品,每年市场的需求量约5.5万吨。这3个品种在上海地区收获后,休眠期短,不耐久藏。以往每逢上市集中时,供大于求,常造成积压腐烂,仅土豆每年要烂耗2500吨,直接经济损矢约70万元。为了有效地改变这种状况,科研人员和     

“互联网+”背景下高校混合式教学模式探究

随着互联网+时代的到来,网络带宽及覆盖得到了前所未有的发展,高等学校的教学方式也随之改变,在传统课堂授课的基础上,积极利用网络平台混合了数字化信息技术的混合式教学得到了学者们的普遍关注。笔者通过对混合式教学的源起、特点进行研究,以层次分析法构建混合式教学模式的层次结构和指标体系,提出了有利于当前混合式教学可持续发展的对策思路。