乡村振兴背景下重庆市农业全要素生产率现状分析

对近20年重庆市农业TFP的数据进行横向、纵向的比较分析,为促进重庆农业生产技术进步、技术效率和规模效率等方面的提升,促进农业TFP的增长,推动农业的高质量发展,推动重庆市乡村振兴战略实施提供思路.提出了建议:1)充分利用社会技术进步给农业发展带来的红利,将大数据、智能化等现代信息技术与传统农业生产方式相结合,加大技术...     

千里送树苗 礼轻情义重

3月18日下午6时许,一位用锄头挑着两大捆杉树苗的青年男子,向郴州市林业局走来,被门卫拦在门外。他急切地跟门卫说道：”我是想捐点苗子,为郴州灾区重建美好家园贡献点力量。这是我带来的杉树苗。”谈话正好被刚刚下班的林业局干部刘纯刚、李飞和等听到了。他们仔细地问明了原委,     

丘陵山区果园开沟施肥机的现状与发展

随着我国丘陵山区果园种植面积不断扩大,丘陵山区果园开沟施肥机械化的需求也日益凸显。然而,目前我国研制的丘陵山区果园开沟施肥机还存在着一些问题。本文在简要介绍国外丘陵山区果园开沟施肥机的发展现状和方向,重点分析国内现有丘陵山区果园开沟施肥机的基础上,指出了果园开沟施肥机存在的问题,提出了相应的对策和建议,并展望了我国丘陵山地果园开沟施肥机的发展前景。     

益生菌对肉鸡脾脏发育及淋巴细胞增殖的影响

文章旨在研究益生菌影响肉鸡脾脏免疫功能的作用机制。试验将75只1日龄肉鸡随机分为A、B、C、D和E组,每组5只,每组3个重复。其中对照组E饲喂基础日粮,试验组分别添加益生菌A、B、C、D。饲养至21?d取脾脏,制作石蜡切片,采用HE染色和PCNA免疫组织化学染色方法测定脾小结大小和淋巴细胞增殖。结果表明：试验组肉鸡脾小结面积分别比对照组增加30%(P> 0.05)、35.8%(P> 0.05)、60.97%(P <0.05)和51.94%(P <0.05)。试验组脾脏免疫阳性细胞数量比对照组分别提高46.61%(P <0.05)、35.55%(P <0.05)、27.35%(P <0.05)和38.67%(P <0.05),脾脏免疫阳性细胞光密度分别比对照组提高11.74%(P <0.05)、12.52%(P <0.05)、9.04%(P <0.05)和8.57%(P <0.05)。因此,在基础日粮中添加益生菌能促进肉鸡脾脏发育和淋巴细胞增殖。     

现代茶叶包装设计中文化与色彩元素分析

在现代商业设计中,包装设计已经成为了一项十分重要的组成部分,在整个商业设计中占据着重要地位。我国的茶文化历史悠久,茶叶包装设计也包含了许多复杂因素,拥有特色的设计理念、生产方式以及工艺程序。就目前来看,茶叶包装设计不仅要求设计环保,还需要满足色彩需求和浓厚的文化。文化和色彩元素在茶文化包装设计中起着至关重要的作用。本文就针对现代茶叶包装设计中文化与色彩元素应用进行过分析,最大限度地降低茶叶包装设计的成本,还能产生不可估量的经济效益。     

凤丹牡丹二氢黄酮醇-4-还原酶基因克隆及表达特性分析

以凤丹种皮为材料,克隆花青素生物合成中的关键基因DFR,并进行功能验证。结果表明,凤丹DFR基因含有长度为1 092 bp的开放阅读框(ORF),共编码364个氨基酸。其中,凤丹DFR蛋白的相对分子量为40 796.17 u,理论等电点(PI)为5.76。实时荧光定量分析凤丹牡丹种子4个发育阶段的PoDFR基因表达水平,结果表明,在凤丹种子发育过程中,PoDFR基因的表达水平先增加后减少,在S2时期达到最高。构建PoDFR基因的原核表达载体并在大肠杆菌中表达以获得PoDFR的原核表达蛋白。体外酶促反应和高效液相色谱法表明,PoDFR蛋白可以催化二氢槲皮素合成无色花青素,通过与PoANS蛋白结合合成花青素,证明PoDFR基因具有相应的功能活性。     

基于信息栈理论的互联网信息源疏理

经过多年发展,互联网信息源已经成为中国人获取信息的重要来源,因此有必要对互联网信息来源进行梳理。信息栈理论清晰地揭示了信息传播的基本模式,而信息栈理论可帮助认识互联网信息传播规律。     

湖南省农业废弃物就地肥料化利用技术模式研究与应用

针对湖南农业大省,农业废弃物种类多,量大面广的问题,本研究根据不同种类的农业废弃物资源与有机肥产品特点设计了5种处理利用模式：（1）鸡粪+秸秆制成有机肥用于果蔬茶;（2）牛粪+烟末制作有机肥用于粮食与经济作物;（3）蘑菇渣等废弃物制作有机肥;（4）尾菜+饼粕制作有机肥用于蔬菜基地;（5）鸡粪+返料制作有机肥用于经济作物。研究结果表明：上述农业废弃物处理技术模式具有明显的优势：降低废弃物消纳和企业生产的时空成本,避免二次污染,获得了更多的有机肥料资源。这些技术模式可复制、可推广,为不同地区、不同种类废弃物、不同规模企业提供了借鉴,解决了农业污染物就地处理的技术难题,对环境保护和农业可持续发展具有积极意义。     

应用型本科C语言少学时教学实践

在向应用型本科转型背景下,计算机基础课程教学课时大幅降低,C语言的教学面临课时短和内容多的矛盾,通过优化教学流程、突出程序教学关键点、以项目编程收尾等方式改进C语言教学,帮助学生掌握编程通识,提升编程能力。