棉花对钵双株栽培技术

在总结棉花“一钵双株”栽培经验的基础上,近年来,我们试行了“对钵双株”栽培方法。比常规的大小行种植增产20.1%。一、种植方法。3月20日左右育苗,4月30日后对钵移栽。地力较好大行4尺,     

喘气病康复猪能否获得免疫能力的初步探讨

当机体对某种易感抗原(细菌或病毒)丧失了应激性时,它必然进入一种无反应状态,即对这种抗原的反拗状态。这种现象发生于预防接种之后,或患畜病愈之后。研究康复猪群中的康复猪就表现这种现象。在试验过程中,先后活体剖检了八头康     

羣牧馬人工授精的几个問題

为了貫徹上級繁殖改良培育新种的方針指示,以原来粗放的羣牧馬,实施人工授精法進行雜交改良工作,已有數年了。在党和上級正確領導和支持下,已有雜交后裔出現,交配數目也逐年增加,預期不久的將来在祁連山麓的馬羣,將改变今日     

蚕种产销亟须改革

一、领导问题要配备懂行的当场长,地方上配的只能任副职,副职任务主要是与县里地方上搞好关系及后勤工作.其次技术领导人员1.要有真才实学,2.要有事业心,3.要有职有权,根据以上要     

肉鸡气囊炎的发病与原因分析

1 气囊的主要功能 气囊重要的功能是作为空气贮藏器官参与肺的呼吸作用.当吸气时,新鲜空气进入呼吸毛细管和后气囊,交换后的空气则由呼吸毛细管进入前气囊;当呼气时,前气囊中的空气经支气管、气管排出体外,而后气囊中的新鲜空气则送入肺的呼吸毛细管.如果外部空气含有病原微生物,虽然最先通过气管但是损伤最严重的是腹气囊(包括冷空气),因此气囊是最易被感染的器官.禽的新陈代谢相对其他动物比较旺盛,所以在气囊出现黄色的明显症状之前肺脏必定会出现功能上的变化,故欲想制止气囊炎的发生必须要考虑肺脏的变化.     

实施突破教学培养创造性思维

爱因斯坦说：“要是没有独立思考和独立判断的有创造能力的人，社会的向上发展将不可想象。”所以，二十一世纪的小学语言教学，在语言文学的训练过程中培养学生思维的独立性显得尤为重要。而“突破教学”就是针对语言学科的特征，教师采用灵活多变的教学方法，直接突破课文重点、 难点的一种教学策略。它加大了培养学生发现问题的敏锐性、解决问题的力度，体现了学生个体“自我实现的创造性”。     

丽江坝区植被覆盖度时空变化驱动力研究

植被覆盖度是表征植被生长状态、生态系统变化的重要参数,对景观格局变化、城乡发展研究有重要意义。为揭示社会经济活动对植被覆盖度时空分布的影响,基于局部加权回归法构建时间序列曲线,以丽江坝区1987、1991、1994、2010、2018年5期Landsat遥感影像为数据源,采用回归趋势与同心圆空间梯度模型获得植被覆盖度时空变化特征,并运用偏最小二乘回归模型进行驱动力分析。结果表明,1987-2018年,研究区的主城区内和村落周边的植被覆盖发生了明显退化;主城区内植被覆盖的地区破碎化程度高于郊区,主城区内中低、中等覆盖度地区的斑块形状逐渐复杂、景观连接度增加,中高、高植被覆盖度地区斑块形状越发规则,高植被覆盖度地区的连接度逐渐降低;主城区及其周边的中低、中等植被覆盖度的斑块分布逐渐密集,中高、高覆盖度的斑块聚集度逐渐降低;日照时数、人口密度、公路客运量、财政收入是丽江坝区植被覆盖度变化的主要驱动力。     

脂蛋白相关磷脂酶A2表达载体的构建

为构建大鼠脂蛋白相关磷脂酶A2（LP-PLA2）原核表达载体,采用PCR方法扩增得到了大鼠LP-PLA2基因全长序列,构建了pGEX-4T-1-rLP-PLA2重组质粒。将该质粒进行DNA序列测定,结果与LP-PLA2序列一致。成功构建的LP-PLA2的原核表达载体pGEX-4T-1-rLP-PLA2可用于LP-PLA2的功能研究,为研究LP-PLA2在细胞中的功能奠定了基础。