农业科研人才的选择与考核刍议

科学研究的基本任务是认识未知。整个科研劳动的过程是探索未知、发现新事物和创造新知识的过程。农业科学研究与其它领域的科学研究一样,是以智力劳动为主,运用特殊技能和探索、实验、调研等手段,创造新知识,发明新技术,改进、提高原有技术,以科研成果来满足农业增产、增收,为农业科技进步、发展农业生产服务。因此,对农业科研人才的选择,应尽可能适应农业科研劳动的需要。一、农业科研劳动的特点农业科研劳动的特点是农业科研人才选     

福建省1983年水稻抗性育种协作攻关研究的初步效果

稻米是我省人民的主要粮食。l982年稻谷总产占粮食总产的85.4％。因此,增加稻谷产量对增加我省的粮食具有决定性意义。 1983年我省粮食总产已达170亿斤。从84年起每年应递增4亿多斤,到1990年才能达到200亿斤的奋斗目标。今后,增加稻谷产量主要应依靠提高单产。在采取综合农业增产措施中、选用稳产、高产良种是增加稻谷产量最活跃的重要因素。以往,育种家把主要精力集中在选育高产品种上,确实做出了不少成绩。但出于对抗性育种研究重视不够,因而培育出的品种往往抗性不强,经不     

福建省水稻抗性育种述评

水稻是我省的主要粮食作物之一。新品种的不断出现对发掘水稻的增产潜力起了很大作用。近10年来,世界上13亿公顷的稻田大约有一半面积种上高产品种,品种的结构和栽培制度起了很大的变化。我省当前所使用的品种都具有早熟,对光周期不敏,半矮生性,分蘖力强和叶色深绿的特性。这些为数不多的品种几手取代了所有的高秆传统品种,这就增加了水稻作物内在抗性遗传的脆弱性。近几年来国内外一系列的病虫害大暴发说明了这个问题。因此,一个品种不但要具有高产的潜力,而且还得有较强的抗病(虫)性,才能适应复杂的生态环境。     

构建大学和谐校园的思考

构建大学和谐校园是构建社会主义和谐社会的重要组成部分,是全面建设和谐社会的必然要求。"和谐校园"包括人与人的和谐,校园环境的和谐。建设大学和谐校园要坚持"以人为本",注重学校教育与家庭教育、社会教育的结合,营造良好的育人环境。     

促苗助长 培养跨世纪农业科学研究人才

本文论述了农业科研系统建设一支高素质，跨世纪的农业科研人才队伍，是农业科学发展、科技兴农的核心。分析了当前农业研系统高、中级科技人员年跨同步老化。职能结构偏灏．科研管理和科技开发经营人才奇缺；能级结构不协调；学历结构层次不高等现状，极不适应农业科学由自然农业向人工农业发展、陆基农业向水体农业和空间农业发展。采用生物技术提高动植树产量和改良产品品质总的发展趋势，也难予适应国内依靠科技振兴农业的需要。提出通过农业高等院校专业、学科设置的调整和扩充，以及农业科研机构内部加强对青年科技人员继续教育，促苗助长，建设跨世纪人才队伍的设想。     

整合微生物组菌剂的提出、研发与应用

【目的】利用微生物发酵床作为发酵槽,猪粪氮素连续流加中温好氧发酵,将通过宏基因检测鉴定到的微生物组称为整合微生物组,生产高含菌量整合微生物组菌剂,作为植物病害生防菌剂。【方法】生产工艺:原料配制→发酵床发酵→猪粪氮素连续流加→好氧发酵控制→产品加工→产品包装等。生产技术:利用养猪使用1年以上的微生物发酵床,添加一层10 cm厚的30%豆饼粉+70%杏鲍菇菌糠垫料,每平方米1头猪作为猪粪氮素连续流加营养来源,每天翻耕1次,连续好氧发酵20 d后,取出上层20 cm的垫料,进入晾晒、粉碎、分筛、包装,加工成整合微生物组菌剂。【结果】整合微生物组菌剂产品技术指标:含水量29.74%,pH 7.56,有机质含量44.46%,全氮含量2.23%,腐殖酸含量11.20%,粗纤维含量14.06%,含菌量145×10 ⁸cfu/g。宏基因组测定结果表明,菌剂样品序列（reads）条数平均值为99 701.75,每克菌剂含有细菌39门、96纲、189目、383科、786属、1 281种;其中,芽孢杆菌46种,9种为中国新记录种,即:①嗜气芽孢杆菌（Bacillus aerophilus）、②蚯蚓芽孢杆菌（Bacillus eiseniae）、③丝状芽孢杆菌（Bacillus filamentosus）、④柯赫芽孢杆菌（Bacillus kochii）、⑤根际芽孢杆菌（Bacillus rhizosphaerae）、⑥长型赖氨酸芽孢杆菌（Lysinibacillus macroides）、⑦淤泥大洋芽孢杆菌（Oceanobacillus caeni）、⑧拾蛤鸟氨酸芽孢杆菌（Ornithinibacillus scapharcae）、⑨海洋枝芽孢杆菌（Virgibacillus oceani）;未发现猪细菌病原。可培养法分离的芽孢杆菌活菌数2.062×10 ⁸cfu/g,宏基因组测定结果中,芽孢杆菌的总丰度为1.42%,以此推算菌剂有效细菌总含量145×10 ⁸cfu/g。整合微生物组菌剂浸出液处理组的绿豆发芽率为96.67%,与清水对照组无显著差异（P>0.05）,但胚根长比对照增加了58.08%。用5%—10%的菌剂配制成育苗基质,番茄出苗率提高了3.0%,株高增加了25.1%,对番茄青枯病的校正防治效果可达79.41%。整合微生物组菌剂的产品质量标准参考农业农村部生物有机肥标准（NY884-2012）,初步确定为:有机质≥40%,含水量≤30%,pH 5.5—7.5,粪大肠菌群数≤100个/g,蛔虫卵死亡率>95%,有效期>6个月;重金属含量满足标准要求:砷<15 mg·kg ^-1,镉≤15 mg·kg ^-1,铅≤15 mg·kg ^-1,铬≤15 mg·kg ^-1,汞≤15 mg·kg ^-1;有效活菌数调整为:总细菌数≥30×10 ⁸cfu/g,其中芽孢杆菌≥2×10 ⁸cfu/g。 【结论】提出了整合微生物组菌剂的概念和产品技术标准。研发的整合微生物菌剂可促进种子根部生长,并对番茄青枯病有良好的防治效果。     

谷氨酸脱羧酶和谷氨酸脱氢酶基因的串联表达及其对GABA产量影响

为构建一株无外源L-谷氨酸(L-Glu)条件下可直接转化葡萄糖生产γ-氨基丁酸(GABA)的安全基因工程菌,将植物乳杆菌GABA合成途径的关键酶——谷氨酸脱羧酶基因gadB与L-Glu合成途径中的关键酶谷氨酸脱氢酶基因gdh进行串联表达,导入产谷氨酸菌株谷氨酸棒杆菌SF016中,检测其对L-Glu及GABA产量的影响。经摇瓶发酵40h重组菌SF016-pgg谷氨酸脱羧酶的酶活达0.63mol·min~(-1)·g~(-1),而谷氨酸脱氢酶的酶活达0.131mol·min~(-1)·g~(-1),比原始菌株提高了约2.0倍。重组菌SF016-pgg以葡萄糖为碳源,通过40h发酵罐发酵可积累产生23.12g·L~(-1)的GABA,说明串联表达gadB和gdh基因有效实现重组菌在以葡萄糖为单一碳源、无外源L-Glu存在的培养基中直接发酵生产GABA。该生产方式的成本明显降低,且产品的安全性高,可用于食品、饲料或医药等行业。     

芽胞杆菌采集标准规程的构建与应用

芽胞杆菌样品采集工作包括实物采集和信息采集两个部分。通过构建"芽胞杆菌采集标准规程",在实物采集方面,进一步规范了科技人员在芽胞杆菌资源采集行为,实现采样的标准化、规范化;而在信息采集上,芽胞杆菌采集标准规程涵盖了与国家菌种保藏登记对接的所有样品采集信息,运用GPS定位、手机app、照片记录、视频拍摄、文字描述等多种手段详细记录采集地的地理信息、生态特性、生境特点,实现样本的高效采集。     

新疆日光温室春提早辣椒套种西、甜瓜标准化种植技术

新疆耕地资源缺乏,为提高温室春提早辣椒的产量及经济效益,增加农民收入,从品种选择、育苗、播种、播种后管理、定植、定植后管理及病虫害防治等方面总结出春提早辣椒套种西、甜瓜标准化种植技术,在有效利用土地资源的同时提高温室产量。     

不同配方营养液对京水菜和生菜生长及产量品质的影响

以Hogland与Amon通用营养液(S0处理)为基础,通过添加氨基酸营养液(S1处理)以及氨基酸-海藻肥复合营养液(S2处理),与纯氨基酸营养液(S3处理)进行比较,研究其对京水菜和生菜生长、产量以及亚硝酸盐含量的影响,结果表明S3处理第28天烂根严重,不适合做水培营养液,而S1和S2处理的株高、叶片数以及产量高于S0处理,亚硝酸盐含量显著低于S0处理,其中S2处理的效果最好。