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提高学生实验安全意识对于预防和避免安全事故的发生具有举足轻重的作用。通过在实验课前讨论分析近期高校发生的实验安全事故,课中纠正其不规范操作行为,课后让其自主搜集实验室内外存在的安全隐患,并结合优化的考核方式,将安全意识形态、实验操作技能和实验技术原理均规范纳入最终的实验课程成绩中,从而实现“安全意识培养全程化+考核方式过程化”的实验课创新教学模式。该模式近2年在农学类专业应用,表现出良好的教学效果,客观的验证了创新教学模式的先进性,有力的支撑了教学目标的达成。 相似文献
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甲基磺酸乙酯对杜氏盐藻生长的作用效应 总被引:1,自引:0,他引:1
利用不同浓度的甲基磺酸乙酯(EMS)处理杜氏盐藻,旨在筛选放线菌酮Act抗性突变株和研究EMS对杜氏盐藻生长的影响。结果表明:出发藻株A1对Act的抗性浓度为0.05 mg/L,诱变后得到了对Act抗性浓度为0.4 mg/L的突变株,突变株的生长速率明显小于出发藻株A1。EMS抑制杜氏盐藻的生长。 相似文献
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6种植物生长调节剂对钝顶螺旋藻生长的影响 总被引:10,自引:0,他引:10
研究6种植物生长调节剂对钝顶螺旋藻(Spirulina platensis A9)生长的影响.结果表明,0.5 mg*L-1的GA、1.0 mg*L-1的6-BA、5 mg*L-1的NAA和0.5 mg*L-1的2,4-D对螺旋藻的生长具有明显的促进作用,特别是在培养的前6 d.在交叉试验过程中,生长素NAA和细胞分裂素6-BA 结合使用效果相对较好.螺旋藻内源激素的测定结果进一步为激素促进螺旋藻的生长提供了理论依据. 相似文献
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栽培水稻起源于我国,我国以稻米为主食有着超过3 000年的历史,水稻研究的历史也十分悠久。回顾我国一百多年来水稻育种历程,育种手段从简单的品种比较发展为以科学理论为支撑的纯系育种、杂交育种和生物育种等,期间取得了矮化育种、三系法育种、两系法育种和超级稻育种等重大突破。文章根据各个时期的发展特点,将该历程总结为3个发展时期,分别为科学育种初期、独立发展时期和逐步领先时期,对各个时期的主要育种手段及所取得的成就进行了总结,列举了我国近现代水稻育种历程的一些关键基因,并对水稻育种新技术及今后我国水稻育种发展方向进行了讨论和展望。 相似文献