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51.
采用平板稀释法对大庆地区盐碱土壤中微生物进行分离,并对所获得的芽孢杆菌进行分离纯化,利用生理生化指标、菌落形态和芽孢形态进行分类鉴定。在所取土样中分离到细菌、放线菌和霉菌,其中芽孢杆菌的菌落数占总菌落数的43.87%。经初步鉴定得到7株不同的芽孢杆菌,分别为Bacllus alcalophilus,B.subtilis...  相似文献   
52.
《农业昆虫学》实践性教学模式探索   总被引:1,自引:1,他引:0       下载免费PDF全文
《农业昆虫学》课程是植物保护骨干专业课之一。近年随着高等教育课程改革,该课程面临着知识面广、内容多、实践强与课时少、深入差、实验少的矛盾,出现了植保专业毕业生对农业昆虫学的知识掌握不够,学习兴趣不浓,动手能力较差等问题。所以笔者经过多年的探索与实践,着重强化对《农业昆虫学》课程大纲、内容、实验课、实践实习环节等实践性教学部分进行了改革尝试,归纳出一套适用于植保专业的《农业昆虫学》课程的实践性教学方法体系,突显了课程实践的重要性。  相似文献   
53.
为了检测实验室获得的有益拮抗放线菌的促生能力,以烟草种子为研究材料,利用放线菌不同浓度发酵液喷雾的方式,研究了其发酵液对种子萌发的影响。摇床培养得到的4种发酵液按1.1+4.1、E+C、1.1+4.1+E+C的组合配制成3种不同混合发酵液,每种混合发酵液分别用Hoagland营养液和无菌水配制成10%、20%、40%、50%、60%不同浓度梯度,对烟草种子进行处理。结果表明:在20%~50%的浓度时,实验室筛选的生防能力较强的4种放线菌对烟草种子的萌发均有不同程度的促进作用,发芽势增加;当发酵液的浓度达到60%时,对烟草种子的萌发出现抑制作用,发芽势减弱。  相似文献   
54.
当前,随着人才竞争的日益激烈,人才需求也呈现多样化,而高等农业院校承担着培养高级农业应用型人才的任务,这在全球的农业人才培养教育模式改革中已达成共识。该文以黑龙江八一农垦大学农学院为例,分析了农学类专业人才培养模式存在的问题,通过改革人才培养模式、改革教学方法和教学手段、加强实验实践教学平台建设、构建两师教师队伍等措施,探讨了卓越农业复合应用型人才培养模式,以适应21世纪高等教育人才培养模式改革的需要。  相似文献   
55.
为提高秸秆还田过程中的腐解效率,减轻还田产生的病害加重现象,以稻草、麸皮为基本培养基,以黄绿木霉菌(拮抗真菌)、角毛壳菌及绿色木霉菌(纤维素高效降解微生物)为研究材料,测定3种不同菌种及混合菌发酵液处理下滤纸酶、棉花酶与羧甲基纤维素酶的活性变化。通过秸秆翻埋试验测定混菌发酵液和商业菌剂处理大豆秸秆发酵前后纤维素、半纤维素含量变化并探讨最适秸秆翻埋长度和深度。探讨混菌培养对纤维素酶产生能力及对大豆秸秆纤维素与半纤维素降解速率的影响。结果表明:滤纸酶活性、棉花酶活性与羧甲基纤维素酶活性均为黄绿木霉菌、角毛壳菌和绿色木霉菌3株菌混菌发酵的产酶能力最强,混合菌发酵的3种纤维素酶活性分别为385. 12,454. 30和495. 12 U。混菌发酵液处理与商业菌剂处理的大豆秸秆粉纤维素与半纤维素含量与空白对照差异显著,混菌发酵液处理的纤维素与半纤维素降解率分别可达66%和76%。大豆秸秆降解率与秸秆强度的变化说明:在大豆秸秆长度为3 cm,翻埋深度为10 cm时,秸秆降解率最高。添加混合菌剂的处理的秸秆降解率较对照提高50%以上,同时秸秆的强度降低约5倍,穿刺力降低。结果证实了3株不同真菌在秸秆降解中复合应用的可行性,可作为大豆秸秆还田中有效的腐解微生物资源。  相似文献   
56.
为研究黄绿木霉菌(Trichoderma aureoviride)的拮抗性能与硝酸镧之间的相互关系,以大豆菌核病核盘菌(Sclerotinia sclerotiorum)为指示菌,采用固体培养与液体培养两种方式,检测添加不同浓度硝酸镧对黄绿木霉菌拮抗作用的影响。结果表明:硝酸镧含量为210μg·m L-1对黄绿木霉菌菌丝生长出现抑制,达到1 000μg·m L-1时可完全抑制黄绿木霉菌的生长,但低于180μg·m L-1的硝酸镧浓度可刺激黄绿木霉菌的生长;硝酸镧浓度高于330μg·m L-1对大豆菌核病核盘菌菌丝生长出现抑制,达到1 100μg·m L-1时可完全抑制大豆菌核病核盘菌的生长。一定范围内,硝酸镧的添加对黄绿木霉菌拮抗大豆菌核病核盘菌无影响,对峙培养抑菌率仍可达100%;发酵中添加硝酸镧后,粗提物抑菌能力不变,但拮抗带明显加强。  相似文献   
57.
黄绿木霉菌等菌株混合发酵生产纤维素酶的研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
以黄绿木霉菌株、黑曲霉及绿色木霉菌株为实验材料,研究三种不同菌株之间相互混合产纤维素酶能力的变化。在150mL三角瓶的装液量为40mL、165—170r/min、28℃条件下,不同混合菌株发酵培养的产酶情况有较大差异,黄绿木霉菌与曲霉菌混合培养4d产CMC—Na酶的能力最强,三种菌株混合后发酵6d产滤纸纤维素酶能力最强,而黄绿木霉菌单独发酵6d产β-葡萄糖苷酶能最强。  相似文献   
58.
1973年以来,我国陆续进口了大量国外松种子,在南方各省进行引种试验,由于生长快、干形好、抗松毛虫,普遍受到欢迎。但随着大面积人工纯林的出现,病害也逐渐发生发展,特别是近年来出现的松针褐斑病在福建部分地区已造成毁灭性的危害。为此,中国林学会森林病理小组根据林业部的意见.组织中国林科院林研所、南京林产工业学院、云南林学院的专家、教授以及林业部保护司、林业部南检所、四川省永川病虫害防治试验站的科技人员,对国外松病害进行  相似文献   
59.
通过分离获得一株纤维素分解菌——黄绿木霉(Trichoderma aueroviride),在对其发酵条件的研究中发现:以稻草粉与麸皮为发酵固体培养基的条件下,最适稻草与麸皮比例为3:2或2.5:2.5;最适氮源为氯化铵;最适产酶温度为27~30℃,产酶高峰为发酵4d,通气条件变化,产酶能力变化不明显。液体培养中该菌有较高产量的β-葡萄糖苷酶形成,产酶活性高于绿色木霉As3.3711菌株。  相似文献   
60.
实验结果表明,成虫羽化当天即可交尾产卵,交尾后3~7d之间为产卵盛期。成虫取食食物不同,产卵量也不同,5%白糖水饲喂产卵量最多。卵在田间呈负二项分布。  相似文献   
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