排序方式: 共有87条查询结果,搜索用时 62 毫秒
71.
72.
73.
74.
75.
76.
本文从当前电子信息等行业人才需求量大等特性出发,深度剖析了涉农类民办高校计算机专业的现状,构建以学生为主体的教学创新,实施"3+1"应用型人才培养方案,重视实践教学,实施JITT模式;产学研结合,提高教师综合素质;引入职业认证、校企合作培养学生创新能力。根据自身特点不断探索创新人才培养的方式,为学生成功就业打下基础,为服务"三农"提供技术保障。 相似文献
77.
[目的]研究紫花苜蓿营养成分对畜牧业发展具有积极作用。[方法]对宁夏9个不同产地的陇东紫花苜蓿营养成分进行比较,并利用灰色关联理论和层次分析法进行了综合评价。[结果]盐池县的紫花苜蓿在供试样品中养分总体表现最好,其次为贺兰山农牧场等地区的紫花苜蓿,最后为永宁县等地区的紫花苜蓿。[结论]不同产地的紫花苜蓿在养分含量上存在差异,应根据养分含量来选择不同产地的紫花苜蓿。 相似文献
78.
79.
基于框架表示的玉米病虫草害诊治专家系统的构建及实现 总被引:7,自引:0,他引:7
由于农业生产的复杂性,玉米病虫草害的诊断对于农业技术人员经验的依赖很大。而玉米病虫草害诊断专家系统可以将这一复杂的工作变得更有成效。针对传统专家系统知识获取的“瓶颈”问题,在对玉米病虫草害症状框架描述的基础上,利用知识工程方法和技术,结合不确定性推理、匹配冲突消解策略和多媒体技术,实现了基于框架表示的玉米病虫草害诊治专家系统,用于模仿该领域专家思维,补充或代替农业专家指导玉米生产。本文主要阐述该系统的总体结构、知识表示、推理机制和系统实现与应用等方面问题。 相似文献
80.