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21.
22.
[目的]探讨罗布麻(Apocynum venetum L.)叶总黄酮提物抗抑郁作用的机理。[方法]采用大鼠慢性应激抑郁模型,利用液相色谱-质谱串联法测定大鼠脑内单胺类神经递质[去甲肾上腺素(NE)、多巴胺(DA)和5-羟色胺(5-HT)]的含量。[结果]慢性应激抑郁组动物组织内DA、5-HT和NE含量与正常组相比均极显著降低(P〈0.01)。罗布麻总叶黄酮提取物处理组大鼠脑中DA和NE含量与慢性应激抑郁组相比显著或极显著上升,且随着剂量的增大,这种作用更加明显;70.0 mg/kg罗布麻叶黄酮提取物处理与盐酸氟西汀(3.5mg/kg)效果一致;但罗布麻叶总黄酮提取物处理组大鼠脑中5-HT含量与慢性应激抑郁组相比没有明显变化,阳性对照药氟西汀显著增加了抑郁大鼠脑组织中DA、NE和5-HT含量。[结论]该研究证实了抑郁症发病的神经递质假说,同时发现罗布麻叶可以逆转抑郁大鼠脑内单胺类物质NE、DA含量的降低,这也可能是其抗抑郁作用的机理之一。 相似文献
23.
从由化学诱变剂甲基磺酸乙酯(ethylmethane sulfonate,EMS)处理的粳稻品种中花11突变体库中,筛选到一个可稳定遗传的胚胎和胚乳发育缺陷的突变体,命名为embryo and endosperm defective 1 (eed1)。eed1籽粒千粒重、颖果的粒长、粒宽、粒厚、萌发率、总淀粉、直链淀粉和贮藏蛋白系列指标较野生型均显著降低。eed1颖果严重皱缩,且胚乳呈粉质。利用扫描电镜观察发现,与中花11相比, eed1胚乳中淀粉粒排列疏松,多以单一、分散的淀粉粒存在,且呈近似球形。eed1胚胎结构异常,部分颖果未见有胚胎分化的痕迹。qRT-PCR发现, eed1胚乳中参与淀粉和贮藏蛋白合成的大部分基因表达下调。利用eed1与籼稻南京6号杂交得到的F2分离群体进行基因定位分析,将EED1定位于9号染色体长臂672kb的范围内,包含114个开放读码框。本研究为进一步解析EED1基因调控水稻胚胎和胚乳发育的机制奠定了基础。 相似文献
24.
黄褐油葫芦 Teleogryllus derelictus 染色体C-带核型研究 总被引:1,自引:0,他引:1
对采自吉林省松花湖库区的黄褐油葫芦Teleogryllus derelictus的染色体C-带核型进行了分析。结果表明:黄褐油葫芦的染色体数目为2n(♂)=26+XO=27,其中有7对为中部着丝粒染色体,其余为端部着丝粒染色体;染色体组式为2L+7M+4S+X;属“1B”核型;染色体都含有着丝粒带,其中L1~M7及X染色体各具一弱染端带。同时我们也将其与黄脸油葫芦进行了比较分析。 相似文献
25.
“阳光体育运动”背景下大学生体育活动现状分析 总被引:3,自引:0,他引:3
“阳光体育运动”是新时期加强青少年体育意识,增强青少年体质的战略举措。在此背景下,从心理学、行为学和社会学的角度出发,运用问卷调查法、访谈法等研究方法,对河北省普通高校大学生体育活动现状及影响因素进行研究,并提出相关建议与对策。 相似文献
26.
27.
大学体育课程是高校学生全学程中的重要组成部分,是高等学校体育工作的中心环节,是实施素质教育和培养全面发展人才的重要途径。为了培养新世纪合格人才,进一步完善学校体育课程改革,从构建新的体育课程结构、丰富课程内容体系、更新教学内容、创新体育教学模式与方法、更新教学手段、教学管理科学化、规范化、加强体育科学研究、开展形式多样的课外训练课程,加强师资队伍建设等9方面论述了体育课程改革的方法和途径。 相似文献
28.
通过体育课程提高大学生的多元化素质,是当前体育教学改革亟需解决的问题.教学宴践中,通过创新教学思想、教学模式、教学方法,更新教学内容、建立多层次教学体系.开展丰富多彩的课外训练课程,提高教师的业务水平,构建了具有河北农业大学特色的课程体系。 相似文献
29.
本研究旨在克隆表达猪链球菌9型荚膜多糖部分抗原表位。设计1对引物,采用PCR法以猪链球菌9型河南分离株PY-2的基因组DNA为模板扩增出cps9G全基因序列。用限制性核酸内切酶BamHⅠ、XhoⅠ进行双酶切后,将其定向克隆到pET32a(+)中,构建重组表达质粒pET32a—cps9G,并将其转化至大肠杆菌BL21(DE3)感受态细胞中进行诱导表达,并优化表达条件。结果表明,经1.2mmol/L IPTG诱导4h后SDS-PAGE分析表明,重组菌株表达出了约50700的融合蛋白条带,与预期一致。Western-blotting分析表明,该融合蛋白具有特异的生物学活性。这为以后建立快速、简便、特异的免疫学检测方法及制备单克隆抗体提供了较好的抗原,同时为研制猪链球菌亚单位疫苗和诊断试剂盒奠定了基础。 相似文献
30.
通过人参栽培观测点的观测值的主成分得分,建立线性回归模型,并把结果与观测点的原始观测值得到的回归模型作对比分析,分析结果显示各变量对净光合强度的正、负相关影响相同,但是用主成分得分建立的模型分析更合理。 相似文献