关于中国果菜产业发展论坛等四项活动的通报

<正>自2003年3月首届中国果菜产业发展论坛在首都人民大会堂召开至今,已连续举办了七届。论坛遵循"科学发展、服务三农、助推和谐"的原则,树立了典型,传播了技术,泛活了信息,扩大了影响,为全国果菜产业的快速发展铺垫了坚实的基础,为促进社会主义新农村建设作出了积极的贡献。经全国重点地区的调查反馈意     

第四届国际瓜类作物学术大会在湖南长沙隆重召开

<正>金秋9月,瓜果飘香。2009年9月21-24日,由国际园艺学会主办,湖南农业大学、湖南省瓜类研究所、中国园艺学会、湖南省外国专家局等共同承办的第四届国际瓜类作物学术大会在美丽的星城长沙隆     

鱼血涂片制作与血细胞的观察在《水产动物组织胚胎学》实践教学中的应用

在《水产动物组织胚胎学》实践教学中增设了综合性实验项目——鱼血涂片的制作及血细胞的观察。学生参与血涂片的制作,激发了学生的学习兴趣,提高了学生的动手能力,在熟悉血涂片制作基本步骤和操作技术的同时,充分发挥了学生的主观能动性。综合性实验项目的开展,不仅突出了普通实验课所无法比拟的优越性,为学生后期专业课教育、研究生教育奠定了基础;同时也为相关的水产养殖行业,尤其是鱼类疾病防治方面,提供了高素质人才。     

《动物繁殖学》课程教学改革初探

《动物繁殖学》是畜牧相关专业重要的专业基础课程,主要讲授动物繁殖理论、技术、管理及繁殖障碍等基础知识。目前在教学过程中存在理论教学内容陈旧、方法单一,实验教学内容落后,实践教学与生产联系不紧密等问题。通过选择教材及提高教师自身知识储备,改进理论教学方法,合理设置实验内容、采用多种教学方法,加强实践教学与生产紧密联系等手段提高教学效果。     

农业院校《生物统计学》课程教学方法探索

为了提高《生物统计学》教学质量,激发学生的学习兴趣,使学生更好地掌握专业课程,针对《生物统计学》课程＂三多＂＂四难＂的特点及教学中存在的问题,通过改善教学方法,采用案例和实践教学以及统计软件的配合使用等多种方式,达到了良好的教学效果。     

信息化教学在高职《家禽生产》课程中的探索和实践

《家禽生产》是畜牧兽医、动物科学等专业的重要专业课,内容多任务重,实践教学难度大。针对传统教学的特点和不足之处,充分运用现代教育技术手段,并利用教育部＂爱课程＂网站中《家禽生产》＂精品资源共享课＂网络资源平台构建出具有直观性、新颖性、不受时空限制性等特点的学习环境,对高职《家禽生产》课程进行信息化教学设计;有效地支持高职《家禽生产》课程教学;同时为其他课程的信息化教学设计提供参考。     

高职院校《动物寄生虫》课程考核方式的改革与实践探索

为更好地推进课程改革,通过结合学习成绩考核及问卷调查方式,对比两种不同课程考核方式的改革效果。结果显示,新型考核方式提高了期末考试的及格率,减轻了学生的考试负担,且提高了学生的综合素质,表明新型考核方式的改革实践虽然尚未完善,仍是比较符合高职教育的人才培养目标的。     

多媒体教学手段在《兽医药理学》课程上的应用

多媒体教学手段在现代高校教学过程中被大量应用,促进了教学质量的提高,结合多媒体在《兽医药理学》教学应用过程中发现的问题,提出解决的措施,以期促进教学改革,进一步提高教学效果。     

谢华安院士一行考察中科院亚热带生态所海南水稻育种基地

4月13日,中国科学院院士、福建省农业科学院研究员、著名杂交水稻育种专家谢华安,中国水稻研究所所长程式华研究员,农业部种子管理局副局长廖西元研究员,水稻生物学国家重点实验室主任钱前研究员,以及中国水稻研究所、武汉大学、四川农业大学、福建省农业科学院、中国科学院遗传与发育生物学研究所等单位的专家一行考察了中国科学     

二月欢歌

"千门万户瞳瞳日,总把新桃换旧符。"春节是中华民族的重要节日。在这欢乐祥和的日子里,农民朋友可以尽情享受深深的亲情,随性体验浓浓的年味,在享受、体验中消除一年的辛苦和疲惫,积聚来年重新开始的信心和力量。在这幸福时刻,让我们为广大农民朋友送上最诚挚的祝福:祝大家春节愉快,幸福安康!二月,往往是幸福开花的季节。幸福是心理欲望得到满足时的状