苹果IRAP技术体系的建立及优化

通过苹果逆转座子长末端重复序列(LTR)保守区域设计引物,对影响苹果IRAP反应的重要因素进行了研究,建立并优化了苹果IRAP分子标记技术体系。优化的苹果IRAP分子标记体系为:25μL反应体系中,模板DNA50ng、Mg2+2.5mmol·L-1、dNTPs0.2mmol·L-1、10×buffer2.5mmol·L-1、TaqDNA聚合酶1.0U、引物0.4μmol·L-1。该体系在所试苹果品种中均获得了较理想的扩增效果,并能鉴定部分芽变品种。     

《园艺学总论》课程双语教学探讨

双语教学是当前高等教育教学改革的热点。《园艺学总论》作为园艺专业的核心课程,被南京农业大学列为双语教学试点课程。为此,结合教学实践,系统地探讨《园艺学总论》双语教学的教学目标、教材选择、教学过程以及双语教学的评价体系。     

芝麻主要病害的发生与防治技术

肇源县头台镇位于黑龙江省西南部,属于黑龙江省第一积温带,光照充足、日照时数好,非常有利于芝麻的栽培生产。因为我镇芝麻产品经测定含油率为52.4%,含油率高于南方产品2个百分点。因其产品在市场竞争中占有一定优势,且其经济价值不断提高,所以芝麻种植面积不断扩大。但是,随着芝麻种植年     

木薯遗传图谱16号连锁群与其细胞学图谱的整合

利用荧光原位PCR技术体系整合木薯的分子遗传图谱,将16号连锁群上的NS376和SSRY86标记定位到华南6号木薯的染色体上,结果表明:这2个标记均能在华南6号不同时期的细胞上检测到1个信号.结合核型分析,将NS376标记定位在华南6号的第4号染色体的短臂上,扩增位点到着丝粒的百分距离是31.25,将SSRY86标记定位在第4号染色体的长臂上,扩增位点到着丝粒的百分距离是75.86.NS376和SSRY86 2个标记位于木薯的同一对染色体上,并且分别位于该染色体的两端,进一步揭示了16号连锁群对应的是木薯的4号染色体.     

花生区组叶绿体高突变区验证及遗传关系分析

栽培种花生是重要的油料作物和经济作物.由于长期的人工选择压力和驯化作用,造成栽培种花生种质遗传背景渐趋狭窄,严重限制了利用现有品种进行遗传改良的效果.准确揭示栽培种花生与本区组内其它物种之间的遗传关系是野生遗传资源保护和有效利用的首要前提.叶绿体基因组具有母系遗传、能够解决低阶分类单元问题等特点,但利用叶绿体基因组全序...     

应用Excel进行正交旋转组合设计

正交旋转组合设计是多元非线性回归中比较先进的试验设计,它用较少的处理获得较大的信息量,在作物施肥研究上最为常用。正交旋转组合设计所用的初始参数少,中间数据计算量大,若用常规的方法进行设计,不仅花费大量的时间和人力,而且容易出错,应用Excel 的函数公式及功能,则使设计和操作变得简单、直观、准确和通用。　　目前种植干辣椒还依赖主观经验施肥,施肥量常常偏大,氮肥用量往往偏高,不仅造成浪费,而且效果差。为搞清施肥对干辣椒产量的影响,即探讨最佳的施肥方案,我们进行了氮、磷、钾肥三元二次正交旋转组合设计试验。…     

矮秆、持绿小麦新品种——渝麦15号

<正>渝麦15号是由重庆市农业科学院于2004年用自育的"郑9023/兰4"中间材料与新育成的高产抗病新品种"98767"杂交,用系统选育法和异地夏繁加代相结合,经4年6代系统选育而成的矮秆持绿小麦新品种,2013年通过重庆市农作物品种审定委员会审定(审定编号:渝审麦2013001)。1特征特性该品种春性,中熟,全生育期181d,熟期比对照渝麦7号早1d;幼苗直立,分蘖力强,叶色绿,     

果蝇唾腺染色体观察及制片技术改进

在遗传学实验中观察果蝇唾腺细胞染色体,能够使学生对染色体是遗传物质载体这一概念有一个感性认识。虽然在教科书和一些其它资料上较详细地介绍了果蝇唾腺染色体的制片方法,但在实际操作中很难得到满意效果,尤其对学生来说,要在一次实验课上既完成装片,又要进行观察,制片过程难度很大,主要存在问题有两个,一是准确剖     

我国市售膨化猫粮的营养指标、卫生指标与零售价格的相关性分析

为调研市售不同品牌和价位的膨化猫粮卫生指标和营养指标并研究它们和产品售价间的联系。本研究参照《宠物饲料卫生规定》和国标GB/T 31217-2014要求,对主流电商平台上售卖的48款不同品牌和价位的膨化猫粮进行抽样,检测其29项卫生指标、8项营养指标并进行相关性分析。结果表明,我国膨化猫粮卫生指标总体良好,但有2个样品铬含量严重超标,1个样品氰化物含量接近50 mg/kg的限量要求。营养物质的检测结果发现,粗蛋白含量、粗脂肪含量、粗纤维含量、灰分含量和牛磺酸含量的合格率分别为：89.6%、97.9%、91.7%、87.5%、97.9%。该结果说明部分宠物饲料生产企业在营养指标合规方面仍需要努力,相关分析表明市售膨化猫粮售价过于低廉的猫粮存在一定风险。     

浸入式经历者框架——一种语言理解体验观

在体验认知思潮的影响下,ZWAAN(2004)提出了的浸入式经历者框架,认为理解者是所描述的情境的一位沉浸其中的经历者,理解就是对这一情境的身临其境的经历.浸入式经历者框架将语言加工划分为激活、解读和整合3个成份,与现实情境的事物、事件和事件系列对应,力图从体验的角度揭示语言理解的过程,为语言理解研究提供了一种思路.