“食品化学”课程思政教学体系的构建与实践

思想政治教育教学工作应该贯穿高校专业课的全过程。根据食品专业的相关特点,以“食品化学”课程为例,从教师和课堂两个方面入手,阐述了教师如何在讲授专业课的同时也能加强对学生的思想政治教育,即提出了教师应首先提高自身政治素养,扎实掌握自身相关业务能力,还要具备不断更新知识储备的能力。在课堂上,教师应从身边实际存在的例子出发,将思想政治教学内容融入课堂,构建起全员、全程、全方位的“三全育人”体系,形成全方位协同育人效应。     

试分析乡村振兴背景下的农村公共管理

本文主要从试分析乡村振兴背景下的农村公共管理进行阐述说明。现如今,乡村振兴发展下的主要目标就是,加快对“三农”问题的解决,这不仅是工作开展的重心,并且也是当前党中央农村工作的聚焦点。我国农村的公共管理是较为漫长的过程,其中所包了民生与经济两个方向,是当前文化服务与公共管理人才资源的主要要求。但不可否认的就是,在现如今的农村公共管理依然存在问题,由此限制了农村公共管理的发展。因此,应当从乡村振兴发展视角下出发,提出有效的对策。     

老板你的企业换了"火车头"了吗

民企最初创业时,由于没实力缺少吸引力,外聘人才难,所以使用了一些亲情较近的人力资源。在最初那些拼命打江山的岁月里,大家枪口一致对外,的确体现了子弟兵和江东父老的战斗力。但随着时间地推移,十来个人七八条枪的游击队,也变成了动辄注册资金上百万、上千万、上亿的企业了。     

过氧化氢、硼酸、PEG对甜菜种子萌发的影响

为了研究不同引发剂对甜菜种子萌发的影响,为种子引发剂筛选提供依据,本研究利用甜菜种子TD802为试验材料,采用不同浓度不同引发剂组合对甜菜种子进行处理,对发芽势、发芽率、发芽指数、活力指数进行测定。结果显示,处理时间相同时,不同浓度不同组合引发剂的引发效果也有差别。通过不同引发组合比对分析表明,8%过氧化氢和40%PEG组合处理的发芽势最高,5%过氧化氢处理的发芽率最高,3%过氧化氢和0.01%硼酸组合处理的发芽指数最高,8%过氧化氢和0.01%硼酸组合处理的活力指数最高。     

高效叶面沉积的功能化农药递送体系研究进展

农药在靶标表面的持留与沉积是剂量传递中的重要过程,直接关系到农药剂量传递效率和生态环境安全。目前我国农药在施用过程中界面传递环节损失较大,导致农药利用率低下,因此,如何通过合理的科学手段增加农药的叶面沉积效率,对改善农药流失具有重要的意义,也是当前我国农业发展的重大科技问题之一。近年来,根据有害生物的发生规律、作用特点及环境条件,应运而生了多种高效、安全、经济的功能化药物递送体系,不仅可以通过调控农药的持续释放来延长持效期,又可以提高农药在靶标表面上的沉积与持留,是提高农药有效性与安全性的重要途径。基于此,本文分别从靶标作物表面化学成分与微纳结构两个关键因素出发,综述了功能化载体在改善农药叶面沉积性能方面的研究概况及其发展趋势,并针对功能化载体的制备工艺、拓扑形貌、释放性能、叶面沉积与持留及其靶标生物防效等方面进行了归纳。内容主要包括利用功能分子 (多巴胺、单宁酸、聚乙烯醇、聚乳酸等) 对载体表面进行修饰改性,增加载体与靶标之间的非共价键作用,或者构建具有特殊拓扑形貌的载体 (纤维状、网络状、帽子形等),以此来增加界面传递过程中载体与靶标之间的尺寸效应,减少损失,最终提高农药的叶面沉积性能与剂量释放调控。此外,文章还分析了当前高效叶面沉积功能化载体应用中存在的问题与未来的研究方向,以期为进一步提高农药剂量传递效率开拓新的方向。     

东北地区白斑狗鱼成鱼养殖技术研究

正2001年新疆额尔齐斯河特种鱼类繁育场在国内率先突破了白斑狗鱼的人工繁殖和苗种培育技术。此后该鱼在全国各地开始养殖。为了探索该鱼在东北地区的生长适应性,优化东北地区的水产养殖品种结构,发展高效、生态渔业。我们在2008年5月开始了白斑狗鱼的引进及池塘养殖试验,探讨了东北地区池塘健康养殖白斑狗鱼成鱼的关键技术,取得了一定的     

美洲斑潜蝇发生与防治措施

美洲斑潜蝇,属双翅目潜蝇科。俗称蔬菜斑潜蝇、蛇形斑潜蝇、甘蓝斑潜蝇等。在海南首次发现后,现已扩散到广东、广西、云南、四川、山东、北京、天津等12个省、市、自治区,菜田发生面积2000多万亩。     

饲料业务员催收欠款20招

每逢岁末,各饲料公司业务员又到了作难的时候——放出去的欠款一年到头了,公司肯定不能让业务员再宽限经销商了。老板要搞年终决算,投资要分红利,业务员要领年终奖……无论从哪个角度讲,经销商的欠款都是推不掉了。然而,局外人哪知道业务员收欠难,但再难还得催收。毕竟一年到头     

小公司如何以小博大

几年前,笔者在一家民营航母型企业供职,跳槽时,世界级经营高手--集团的老板语重心长地对我说:你的成功是靠了我们这个航母型集团的综合优势,并不是你个人有多强的经营能力.