肉鸡养殖小区饲养模式的利弊分析

随着经济和社会的快速发展,人民生活水平日益提高,人们膳食结构的变化,鸡肉产品的多样化,使市场对鸡肉及其产品的需求不断增大,肉鸡产业也随之快速发展起来,肉鸡生产模式已基本实现了由小规模、多群体向大规模、集约化养殖小区模式的转变,肉鸡养殖小区现已成为当前肉鸡养殖基地建设的主要生产模式。     

生物有机肥在糯玉米生产上的应用研究

用生物有机肥对糯玉米进行随机区组试验,研究其对产量、品质及土壤化学性质的影响。结果表明:①生物有机肥(大三元肥及大二元肥)处理的糯玉米生长健壮、光合效率高、优势明显,在拔节期开始发挥肥效,其果穗灌浆速率明显高于其他两个化肥处理。②在增产性上,大三元肥处理的糯玉米(单穗)的产量高达12688.97kg·hm-2,比化肥处理的产量提高了6.0%～6.9%。③在提高品质上,大二元肥处理的糯玉米粗蛋白含量达11%,大三元肥为10.8%,明显高于化肥处理。④生物有机肥有利于改善土壤化学性质,能有效降低土壤硝态氮含量、土壤交换性盐基含量。     

冬小麦氮素渗漏淋失规律测坑研究

通过测坑试验，研究了麦田渗漏水中氮素的变化动态的流失规律，结果表明，冬小麦田渗漏水中氮素以NO3-N为主，NO3-N作为氮素在土壤中流失的主要形态将成为施用氮肥造成地下水污染的重要来源；施用精制有机肥代替部分化学氮肥有利于减少麦田渗漏水中氮素的淋失，施用腐熟的精猪粪没有这种效果。     

雉鸡的人工繁殖

雉鸡(Phasianus col hicus)属鸡形目、雉科、雉属。通称环颈雉鸡或野鸡(以下称雉鸡)。我国分布有十九个亚种,而我省分布种为东北亚种(P.C.Fallasi)。欧美各国及日本早在十九世纪就开始引种驯化雉鸡并获得成功。到二十世纪五十年代已普遍建有不同类型的雉鸡狩猎场,年繁殖量达几十万乃至数百万之多。我们自1980年底开始研究雉鸡人工繁殖技术,到1983年末共驯养1368只。推广种卵50枚、种雏100只,种雉216只,实验用雉97只,释放132只。在研究饲养管理、人工孵化和育雏技术的同时,对于疾病防治和笼养繁殖习性进行了探索与观察。现将试验研究情况总结报告     

不同收获期的籽粒苋绿肥还田对土壤养分的影响

为研究不同时期收获的籽粒苋还田后对土壤养分的影响,采用室内恒温培养模拟籽粒苋还田,测定了生长45,55和65 d收获的籽粒苋还田后土壤可溶性碳(DOC),无机氮(Nmin),速效钾,缓效钾含量的变化趋势.研究结果表明,不同时期收获的籽粒苋还田后0~14 d,土壤DOC,Nmin,速效钾,土壤缓效钾含量均显著增加,籽粒苋氮表观释放率达到19.5%以上,而钾表观释放率在63.4%以上;还田14~56 d,土壤Nmin,速效钾,缓效钾含量均为生长45 d收获的处理>55 d收获的处理>65 d收获的处理>对照,但此阶段各处理土壤DOC,组成土壤Nmin的铵态氮(除45 d收获的还田处理)与对照之间没有显著差异;还田56 d后,添加籽粒苋的土壤Nmin是对照的3.4倍,速效钾是对照的3.1倍,缓效钾是对照的1.1倍.此外,培养期间生长45 d收获的籽粒苋氮,钾表观释放率低于生长55和65 d收获的籽粒苋.由此表明,籽粒苋还田14 d后对土壤有效养分就有明显改善效果,籽粒苋生长45 d收获还田效果较好.     

新形势下大学生理想信念教育的有效路径探究

理想信念是当代大学生继承艰苦奋斗精神的引导者,其科学与否决定着大学生的奋斗结果。树立科学的理想信念,能够保证大学生更好地投入工作与生活。通过阐述新形势下大学生理想信念的现状,以及指出当代大学生理想信念存在的问题,进而结合"中国梦"宏伟理想,提出新形势下大学生理想信念教育的有效路径。     

多维视角下的大学生就业难问题探析

当前大学生就业形势日益严峻,大学生就业难已成为社会的热点问题。就业困难甚至失业的大学生数量呈快速增长态势,造成了我国人才资源的极大浪费,对社会、家庭及个人也带来了不良影响,解决大学生就业难问题,是目前我国面临的紧要任务。通过对当下大学生就业形势的审视,从多维视角对影响大学生就业的因素进行剖析,以期探索出解决大学生就业难问题的路径。     

波尔山羊链球菌病的诊治

羊链球菌病是由羊溶血性链球菌引起的一种急性、热性、败血性传染病。主要表现为羊颌下淋巴结和咽喉肿胀、各脏器出血、大叶性肺炎、胆囊肿大等特征性病理变化。 2 0 0 2年 3月 ,宁安市杏山乡杏山村孟某饲养的波尔山羊羊群中爆发该病 ,现报道如下。1　发病情况及临床表现　该户饲养波尔山羊 4 6只 ,2 0 0 2年 3月 16日开始陆续发病。7日内发病 4 2只 ,发病率为89.36 % ;流产 5只 ,占怀孕母羊的 (怀孕母羊 9只 ) 5 6 .0 0 % ;死亡 4只 ,死亡率为 15 .74 %。病羊精神沉郁 ,食欲减少或废绝 ,呼吸急促 ,达 5 4～ 6 2次 /min ,心跳加快 ,达 96～ …     

化学教学与环境保护

环境问题已越来越为全世界各国人民和政府所重视,环境意识已经成为当代人类素质的重要组成部分,也是衡量一个国家、一个民族、一个人文明程度的重要标志。随着工农业生产的发展,化学污染物对环境、对人类健康和社会发展的危害,越来越受到全社会、全人类的共同关注,保护生存环境成为人类共同的呼声。因此,化学工作者和化学教师义不容辞地将环境保护教育贯穿于化学教育之中,激励学生勤奋学习,刻苦钻研,用先进的科学知识指导工业生产,优化产业结构,变废为宝,保护环境,美化地球。