乡村振兴视角下村庄基础教育设施空间配置格局优化研究——以东北地区村庄为例

为了推动村庄基础教育设施配置格局优化,使村庄基础教育设施更高效和更公平地服务居民,推动东北地区教育振兴乡村工作科学地进行,以东北地区183个县的村庄为例,采用可达性分析、区位协调度分析和空间叠加分析等方法,对基础教育设施空间配置格局进行研究。结果表明,东北地区村庄基础教育设施空间配置格局中可划分出三大类型区,建议协调发展区在保持现状的基础上逐步提升;潜在促进区适当增设基础教育设施或教学点;离散发展区遵循村庄“多中心,小聚落”布局模式,并适当缩减基础教育设施规模。     

小麦新品种开麦1502优良特性分析及应用

为充分了解开麦1502的高产潜力和生产利用价值，以2017-2019年河南省小麦区域试验和生产试验结果为依据，通过产量、变异系数、适应度对该品种的丰产性、稳产性和品质等优良特性进行分析。结果表明，开麦1502具有较好的丰产性、稳产性和广适性；产量三要素协调，高产潜力大；矮秆大穗，茎秆粗壮，抗倒性好；蜡质厚，抗逆性强，广泛适于河南、安徽、江苏各小麦生产区种植，具有良好的推广应用前景。