乌鳢人工繁殖的初步试验

乌鳢俗名黑鱼,为攀鲈亚目,鳢科,鳢属,本属在黑龙江省仅1种。该鱼分布广,适应性强,生长迅速,含肉量高,个体较大,味道鲜美,并且在医疗上具有去瘀生肌,滋养补血的功效。我国南方开展乌鳢人工养殖时间较长,目前已达到亩产500kg的高产记录,同时也可做为出口创汇的重要产业。为开发名特优鱼类的养殖,结合改变我场过去品种单调的局面,加强今后市场上的竞争实力,我场于1997年着手开展乌鳢养殖的引进与开发。进行了“乌鳢人工繁殖试验”,虽然遇上寒流低温,但仍取得了一定成效。人工催产6组,获卵2万余粒,孵出种苗8000尾,育成苗种5000余尾,最大的个体达150g。经过试验不仅初步掌握了人工繁殖技术,而且为今后较大规模进行生产性试验奠定基础。现将情况报告如下:     

HACCP管理体系在菠萝澄清饮料加工中的应用

通过HACCP管理体系,探讨了危害分析及关键控制点在菠萝澄清饮料加工中的应用,通过分析产品加工过程中各个环节及其潜在的危害,确定原料验收、超高温瞬时杀菌、热灌装封口、喷淋杀菌为关键控制点,并建立相应的关键控制临界值,进行控制、纠偏、记录及档案管理、验证审核等,保证产品质量的安全性。     

海南特有珍贵红木树种——降香黄檀

<正> 降香黄檀(Dalbergia odorifera T.Chen),别名花梨、降香檀、香红木、花榈、香枝、花梨木、黄花梨,商品名SCENTE-DROSE WOOD(香红木)。海南本地还分油梨和糠梨,前者心材比例大,棕褐色,后者心材比例小,红棕色至紫棕色,为国家二级保护植物,海南5种特类材之一,也     

稻蟹共作模式对池塘养殖尾水的净化效果研究

为探究稻蟹共作模式对池塘养殖尾水的净化能力,在宁夏银川地区的大规模稻蟹共作-池塘养殖耦合系统中,稻田种植面积52 hm²,水产养殖面积20 hm²,采取田间试验、水质分析相结合的方法,分别对稻田进水口、出水口水体中的溶解氧、磷酸盐、亚硝态氮、氨氮等水环境指标进行分析。结果表明,2020年试验稻田出水口氨氮、磷酸盐、亚硝态氮的最高去除率分别为69.2%、14.0%、100%,2021年试验稻田出水口氨氮、亚硝态氮的最高去除率分别为25.1%、100%,2022年试验稻田出水口氨氮、磷酸盐、亚硝态氮的最高去除率分别为76.9%、74.4%、100%。试验结果显示,2022年稻田对池塘养殖尾水的净化效果最好。由此表明,稻蟹共作模式可以显著降低池塘养殖尾水中的氨氮、磷酸盐、亚硝态氮水平,具有较好的水质净化效果,对生态环境产生积极影响。     

我国美国白蛾防控历程与新时期策略探讨

美国白蛾Hyphantria cunea是我国重大外来有害生物,对林果业及园林绿化景观等造成严重危害。回顾总结我国美国白蛾发生发展、防控工作历程及近年新情况,指出存在的突出问题和不足,从寄主种类、发生范围、世代数变化、成灾及扩散风险等方面分析发展趋势,针对性提出新时期我国美国白蛾防控策略。     

炒甘草炮制工艺及质量标准研究

目的优选炒甘草炮制工艺,建立炒甘草质量标准。方法以炒制温度、炒制时间、炒锅转数为因素,以性状、甘草苷和甘草酸含量为评价指标,通过正交试验优选炒甘草炮制方法。根据10批炒甘草鉴别、检查、含量测定的结果建立炒甘草的质量标准。结果炒甘草的最佳炮制工艺为取甘草饮片150℃炒制25min,炒锅转数为20rpm/min。炒甘草水分不得过5.0%,总灰分不得过5.0%,含甘草苷(C₂₁H₂₂O₉)不得少于0.45%,甘草酸(C₄₂H₆₂O₁₆)不得少于1.8%。结论建立了炒甘草的炮制工艺及质量标准,为炒甘草饮片生产提供质量依据。     

有色黏虫板对柑橘木虱的监测及防治研究进展

柑橘黄龙病是柑橘生产中的重大病害,随着其在全球范围内的传播蔓延,该病已成为近年来柑橘生产和研究中普遍关注的热点。柑橘木虱(Diaphorina citri Kuwayama)是传播柑橘黄龙病菌(Candidatus Liberibacter asiaticus)的主要虫媒,对柑橘木虱种群的准确监测与有效防控是控制柑橘木虱传播黄龙病的关键所在。有色黏虫板是一种利用昆虫趋色性,对小型飞行昆虫进行监测与诱杀的重要物理防治手段。有色黏虫板同样适用于监测和诱捕柑橘木虱,但黏虫板的颜色、光源、气候条件、悬挂黏虫板的植物种类及其挥发性信息化合物成分等都会影响黏虫板对柑橘木虱的诱集效果。本文在综合国内外柑橘木虱防控技术的基础上,将近年来利用有色黏虫板,监测与防控柑橘木虱的最新进展进行综述,并对有色黏虫板的发展前景给予展望。     

新时期高等农业院校教师服务社会实践与探索

阐述了高等农业院校在新时期社会发展中的重要作用,指出了高等农业院校教师的责任与使命,通过实例总结了借助科研项目示范辐射促进农民增收,重视科技产品开发与推广应用,实施科教富民全方位送科技下乡等3种服务社会实践模式。     

高职院校园林规划设计课程教学教革探讨

园林规划设计课程是园林专业一门重要的主干课程,在园林专业教学中占有非常重要的地位。通过对园林规划设计课程教学中存在问题的探讨和分析,提出该课程教学的改革办法。