大棚无籽西瓜春早熟高产栽培技术

目前,山东省早春大棚西瓜栽培面积已达80万亩以上,约占全国同类西瓜播种面积的50%.但由于多选用金冠龙等有籽西瓜,且西瓜始收期多在5月中下旬,因此效益一直难有大的提高.而近两年,山东禹城等地农民通过改种大棚无籽西瓜,改进种植技术,使西瓜上市期提早到4月20日,且使西瓜采收一茬变为采收3～4茬,显著提高了产量和经济效益,西瓜亩产量由原来的3000～3200kg上升到6500～7000kg,亩产值超过1.3万元.其主要栽培经验是:……     

日光温室网纹甜瓜周年高效栽培技术

<正>厚皮甜瓜是经济效益较高的作物,山东省海阳市留格庄镇1998引种网纹甜瓜栽培成功,面积连年扩大。目前,仅留格庄镇就有约30公顷。为解决多年栽培引起的重茬问题,并延长产品供应期,近年来当地引进嫁接技术及秸秆反应堆技术,已成功实现了日光温室网纹甜瓜的周年栽培,从11月份至来年8月份都时有播种、育苗、定植,从3月份至元旦均有产品供应,全镇瓜农年总收入达到1000多万元。留格庄网纹甜瓜能够保证品质,风味独特,已连续两年被评为烟台地区十大名瓜,产品销往烟台、青岛、威海、济南、北京、上海、深圳等地。现将留格庄日光温室网纹甜瓜周年栽培技术向广大读者介绍如下:     

甜瓜裂瓜原因分析与预防

阐述了甜瓜裂瓜的原因是多方面的,主要包括肥水供应不均、果实膨大前期持续低温、坐瓜激素使用不当等,并指出预防应从合理供应肥水、保护叶片、正确使用坐瓜激素等方面着手。     

日光温室网纹甜瓜周年高效栽培技术

山东省海阳市留格庄镇引进嫁接技术及秸秆反应堆技术,成功实现日光温室网纹甜瓜周年栽培。多数瓜农使用该技术每667 m² 一年可复种三茬,总收入达10 万元以上。     

厚皮甜瓜高效再生体系的建立

以优质厚皮甜瓜品种鲁厚甜2号和鲁厚甜4号为材料,系统研究了以子叶为外植体的厚皮甜瓜组培高效再生体系。结果表明:两个甜瓜品种在不定芽和愈伤组织诱导上存在着较大的差异,在MS+6-BA 1.0 mg/L+IBA 0.5 mg/L的分化培养基上,鲁厚甜2号不定芽诱导率最高达92.6%;而鲁厚甜4号在MS+6-BA 2.0 mg/L+IBA 0.2 mg/L中达94.3%;诱导出的不定芽丛的伸长以MS+KT 0.2 mg/L为最佳;两个甜瓜品种在1/2MS+IBA 0.4 mg/L中均获得良好的生根效果。另外,保持高温、高湿是甜瓜再生苗移栽成活的重要条件。     

硒对植物的生理作用及富硒瓜菜研究进展

中国72%的土壤缺硒,硒对人体健康发挥着重要作用。根据有关文献阐述了富硒瓜菜的特点,瓜菜硒含量的国家标准;植物对硒的吸收、转运及同化的机理;硒对作物产量、品质、种子萌发、根系活力和叶绿素含量等的影响。此外还介绍了硒对植物矿质营养吸收、抗逆性、酶活性、抗氧化作用及重金属拮抗等的影响;简述了硒在厚皮甜瓜和西瓜上的研究现状;提出了富硒农业发展中存在的问题及未来的发展方向。     

厚皮甜瓜制种技术研究初报

在近几年来的育种、制种工作中,我们发现不同季节、不同授粉方式及不同授粉时间等因素对厚皮甜瓜种子产量影响非常大.同一品种在单瓜重相近的情况下,单瓜产种量可相差10倍.自1999年春开始,我们对影响制种产量的几个重要因素进行对比试验,以期在制种工作中消除不利影响因素,探索出提高甜瓜制种产量的有效途径.     

不同瓤色小型西瓜成熟果实挥发性风味物质GC-MS分析

采用顶空固相微萃取(HS-SPME)和气相色谱质谱联用技术(GC-MS)分析黄瓤色、粉红瓤色和大红瓤色的不同瓤色西瓜品种成熟果实中挥发性的风味物质。结果表明:(1)不同瓤色西瓜共鉴定出76种挥发性风味物质,其中包括23种醛类、15种醇类、9种烯类、10种酮类、6种酯类,这5类物质占测定挥发性风味物质总数的82.9%,相对含量占总峰面积的87.42%～91.43%,为西瓜果实中的主要挥发性风味物质成分;(2)两个黄瓤色西瓜品种的酯类物质和稀类物质明显高于两个粉红瓤和大红瓤色西瓜品种,而酮类物质明显低于粉红瓤和大红瓤色西瓜品种。(3)3种不同瓤色西瓜品种间挥发性风味物质种类和含量均存在显著差异,可作为区分不同西瓜品种的重要参考指标及西瓜品质育种依据之一。     

增瓜灵在薄皮甜瓜上的应用研究

以薄皮甜瓜品种蜜宝为供试材料,研究喷施不同次数增瓜灵对甜瓜雌花分化、坐瓜节位、增产增收的影响。结果表明:使用增瓜灵后,甜瓜植株节间长度明显变短,侧蔓数量减少,每667m2减少整枝用工8个,雌花在子蔓连续发生,果实发育期缩短了3d。喷施1次和喷施2次增瓜灵处理的甜瓜产量分别比对照增产11.4%和19.2%,增收3553.61元·(667m2)-1和4772.80元·(667m2)-1。因此,合理使用增瓜灵,能有效抑制植株营养生长,促进生殖生长,从而满足增产增收和简约化栽培的生产需求。