孟加拉鲥、美洲鲥和中国鲥形态学比较分析

观察、解剖107尾孟加拉鲥Tenualosa ilisha、美洲鲥Alosa sapidissima和中国鲥Tenualosa reevesii,详细记叙了孟加拉鲥外部形态和内部结构,运用传统形态学方法比较分析了3种鲥鱼的形态差异.三者形态7项可量性状比值的聚类分析结果显示,孟加拉鲥和中国鲥先聚为一类,再和美洲鲥聚为一类,这与它们的分类地位相一致.外观上,孟加拉鲥臀鳍鳍条短,被1层薄鳞覆盖;美洲鲥的纵列鳞数及体长/体高、体长/头长都大于其他2种鲥鱼.可数性状上,第一外鳃弓鳃耙和脊椎骨数目能明显区分3种鲥鱼.孟加拉鲥、中国鲥和美洲鲥的第一外鳃弓鳃耙数分别为181～219+153～224、95～131+170～175和24～31+47～55;脊椎骨数分别为46～48、37～39和55～57.在内部结构上,根据胃的形状、盲囊部的大小、幽门垂的长短和数量、肠道的弯曲数目及相对长度可以准确鉴定这3种鲥鱼.孟加拉鲥肠道最长,中国鲥次之,美洲鲥肠道最短.3种鲥鱼在消化道结构的差异,预示食性已产生分化.     

加快农村富余劳动力转移对策研究

目前,城市对民工进城仍存有偏见,在政策、体制等方面阻碍了农村富余劳动力的转移。所以,应清除其障碍性因素,消除对农民工进城就业的错误认识;推行适合我国国情的工业化、城市化道路;打破城乡封锁;妥善解决进城民工的社会保障问题,推进农村富余劳动力转移。     

从农村住户调查数据看南宁市新农村建设

用南宁市农村住户调查的详实数据,介绍南宁市新农村建设取得的成效,详细分析拉动南宁市农民收入提高的积极因素和制约南宁市新农村建设的障碍因素,并由此就如何更稳步快速推进社会主义新农村建设提出一些建议。     

龙门起重机测试结果与分析

龙门起重机测试项目主要是检测其静刚度、动刚度,主要杆件的静应力、动应力、振动等。本文通过对朗乡林业局贮木场龙门起重机的测试及对测试结果的分析,得出该龙门起重机在额定载荷30t·f 下工作,其刚度、主要杆件强度、振动等条件均满足要求。     

省部联手打造秦岭国家植物园

10月10日下午,陕西省人民政府、国家林业局、中国科学院、西安市人民政府在北京钓鱼台国宾馆召开秦岭国家植物园联合建设第一次会议，初步确定到2008年基本建成秦岭国家植物园的目标。与会人员一致认为，经过深入科学研究论证，在秦岭北麓建设国家级植物园，符合科学发展观和构建和谐社会的要求，对保护区域生物多样性、实现可持续发展具有十分重要的作用。     

链锯伐木切削效率的测定与分析

伐木切削效率是衡量锯机工作性能的主要指标,也是确定伐木效率和合理选择锯机导板长度的重要参数。我们在伐区作业条件下,用单人操作的高把链锯伐木,测定了115株红松立木的切径与切时的相关数据。经整理分析提出了切径与切时的关系曲线及计算公式,切径与链锯伐木切削效率的关系曲线及计算公式,并在此基础上探讨了确定伐木链锯锯机导板适宜工作长度的计算式。     

超声波对玉米、花生和蔬菜种子的影响

声音的振动頻率在15—20千赫之以上,人們耳朵感觉不到时,称为超声波。超声波对农作物的影响,是近代农业科学研究中的新途徑。据国外研究証明:少量超声波处理,能刺激细胞分裂,中量和大量的超声波能抑制細胞分裂或死亡。目前我国国內已有好些单位开始研究超声波在农业及生物学上的应用,現在把我們初步研究結果整理出来,供有关工作者的参攷。     

絨毛兔新品种的培育

解放后,由于党和政府对养兔事业的重視和关怀,全国养兔业有了飞跃的发展。在絨毛兔中,有一种群众所称的“全耳毛兔”,此次經过苏北农学院、华东农科所、南京农学院及前无錫县畜禽繁殖場会同鑑定的結果,認为“全耳毛兔”的外形特征与生产性能已有别于英、法系安古拉兔,且目前分布的面很广,繁殖的数量已能达到自群繁殖的程度,是一种新品种。由于它含有多量的安古拉兔与中国本地家兔的血統,因此我們初步拟定名为中系安古拉兔。茲将有关該兔的培育資料,整理如次,以供参考。     

贵州南部几种猕猴桃重要病害的识别和防治

猕猴桃(Actinidia chinensis Planch.)是贵州近几年来发展较快的果树,随栽培面积的不断扩大,其病虫害也年趋严重.省内对其病害的系统研究不多,报道亦少.从1993年起,我们先后从黔南州、黔东南州、黔西南州和贵阳市等的20多个果园采集病标重复进行鉴定,并在都匀和丹寨两县(市)20 hm2猕猴桃园定点观察,开展防治试验,取得初步效果.现将危害较重的3种病害简介如下,拟为生产者提供病害识别和防控参考.     

“食品质量管理学”课程的教学探讨

"食品质量管理学"是食品科学与工程学科一门重要的专业课程。针对当前质量管理存在的问题,论述了开设"食品质量管理学"课程的意义,重点阐述了教学过程中存在的不足,并对其教学方法进行了探讨,从而为提高课程的教学质量提供一定的参考。