化解农村干群矛盾基本途径探讨

农村干群矛盾的解决的途径在于 :发展农村经济 ,改革农村税费管理体制 ,建设高素质的基层干部队伍 ,推进农村基层民主政治建设。     

我国生物质液体燃料产业化取得突破进展

目前困扰我国生物质能产业发展的最大问题就是原料短缺.曾经红红火火的生物质能产业(包括生物燃料乙醇、生物柴油等项目)由于非粮原料的短缺如今大多偃旗息鼓,陷入了发展困境.在"非粮"生物质能发展路线下,农作物秸秆、生物质能源林等成为了生物质能的主要原料.     

中国特色农业农村现代化的内涵特征与工程化路径

中国特色农业农村现代化,是中国式现代化的根基。该研究从历史逻辑、理论逻辑和实践逻辑全面分析了中国特色农业农村现代化的演进逻辑,明确了内涵要义,分析了基本特征,探讨了推进路径,并提出相关政策建议。研究表明,加快中国特色农业农村现代化,是中国“三农”历史逻辑的必然选择,是党的“三农”理论逻辑的必然结果,是全面建设社会主义现代化国家实践逻辑的必然要求。从内涵特征分析,中国特色的农业农村现代化,既有农业农村现代化普遍具有的农业竞争力强、乡村多功能性强、城乡融合水平强和支持保护力度强等共同特征,也具有鲜明的国情特征、制度特征、任务特征、时代特征、路径特征和本质特征等中国特色。推进中国特色农业农村现代化,要以工程项目为抓手,实施稳产保供固本工程、乡村产业全链工程、和美乡村建设工程、乡村生态循环工程、乡村文化赋能工程、科技创新攻关工程、农民收入提升工程等。研究可为推动“三农”工作及工程化推进提供理论支撑。     

添加糖蜜和植物乳杆菌对谷草黄贮发酵品质的影响

[目的]探究糖蜜和植物乳杆菌的添加对谷草黄贮发酵品质的影响。[方法]以内蒙古自治区农牧业科学院院内试验基地106号和107号两种谷草为研究对象,试验组添加糖蜜（鲜重1.0%）和植物乳杆菌（10⁶ CFU/g鲜重）,无添加作为对照组进行黄贮调制,每组3个重复,于10~15 ℃室温中存放90 d。开封取样,测定黄贮的pH值、营养成分、乳酸和挥发性脂肪酸含量以及乳酸/乙酸值。[结果]添加组可以极显著（P<0.01）提高2种谷草黄贮中乳酸、乙酸含量以及乳酸/乙酸值;显著（P<0.05）降低106号谷草ADF含量;极显著（P<0.01）降低107号谷草pH值。[结论]添加糖蜜和植物乳杆菌可以提高谷草黄贮发酵品质。     

河南省鸡源结肠弯曲杆菌的分离鉴定及耐药性分析

[目的]掌握河南省鸡源结肠弯曲杆菌的分布和对抗菌药物的耐药情况。[方法]从养殖场抽取鸡泄殖腔拭子460份进行结肠弯曲杆菌分离培养,采用PCR、基质辅助激光解吸电离飞行时间质谱进行鉴定,并通过微量肉汤稀释法对分离菌株进行药物敏感性分析。[结果]共分离结肠弯曲杆菌42株,分离率为9.13%;分离的结肠弯曲杆菌对环丙沙星、萘啶酸、阿奇霉素耐药严重,耐药率分别为95.24%、90.48%、71.43%。[结论]河南省鸡源结肠弯曲杆菌耐药情况较为严重,应规范使用抗菌药物。     

中国食品安全战略研究

食品安全是保护人类健康，提高人类生活质量的基础。目前，食品安全已成为全球性的重大战略性问题，并越来越受到世界各国政府和消费者的高度重视。随着我国经济和社会的持续较高速度发展以及人民生活水平的提高，对食品安全问题提出了越来越高的要求。与此同时，食品安全问题已经成为影响我国农业和食品产业国际竞争力的关键因素。基于食品安全问题的重要性和迫切性，在中国科技部和加拿大国际发展署的支持下，国务院发展研究中心组建了中国食品安全战略研究课题组，     

烤烟优质适产规范化栽培技术研究报告

通过多年多点试验,对烤烟生产中的种、苗、密、肥、病、虫、成熟采收等内容以及使用多效唑等新技术作了较为详尽的研究,综合形成了烤烟优质适产规范化栽培的配套技术,为我省烤烟生产的发展奠定了技术基础。     

推进乡村五个振兴 引领中原更加出彩

<正>为深入学习贯彻习近平总书记关于实施乡村振兴战略系列重要讲话精神,深入落实全省领导干部会议精神和省两会精神,河南省社会科学院与河南日报联合成立"乡村振兴战略"课题组,就如何全面推动乡村五大振兴,奋力开创河南乡村振兴新局面,助力中原更加出彩进行深入探讨。习近平总书记在参加十三届全国人大二次会议河南代表团审议时指出,乡村振兴是包括产业振兴、人才振兴、文化振兴、生态振兴、组织振兴的全面振兴,并再次明确了实施乡村振兴战略的总目标、总方针、总要求     

陇南电商扶贫的扶贫效应及对策研究

电商扶贫在我国扶贫攻坚战中扮演着重要的角色,陇南电商扶贫模式已取得显著成绩。本文在深入调查与剖析了"陇南模式"的基础上,探究其所产生的经济效应及社会效应,分析其存在的主要问题,并针对一些不足提出完善的建议,以求"陇南模式"能够迅速适应我国的偏远贫困地区环境,茁壮成长,为我国更多的偏远贫困山区带来更大的效益。     

农林院校教学评价的特点与改进意见——《高等农林院校教学质量评价方案的研究与实践》研究报告(三)

农林院校教学工作评价研究与实践 ,不仅体现了教学评价的共性 ,而且体现出鲜明的特点 ,并对教学评价理论体系的构建有所建树 ,对教学评价工作的发展有所建议。