天目山野生观赏木本藤本植物开发与应用

通过对天目山野生观赏木本藤本植物资源的调查研究，本区有野生木本藤本植物136种(包含种以下等级)，具有较高观赏价值。根据其攀援特性分为缠绕类70种、吸固类13种、卷曲类19种、搭靠类34种。探讨了其在园林绿化中的应用形式，并对今后进一步开发利用野生木本藤本资源问题提出了4点建议。     

多肉植物组合盆栽的消费行为研究——基于浙江省消费者的研究

研究消费者对多肉植物组合盆栽的消费行为。结果表明,消费者对多肉植物组合盆栽在购买次数、购买目的、购买地点、组合情况、栽培说明获得渠道、购买后是否修剪、更换情况等这些购买行为的表现不同。不同分类情况下的卡方鉴定结果显示,消费者对多肉植物组合盆栽的消费行为与性别、购买次数、购买目的 3者之间存在显著性差异。     

两种橐吾属植物种子萌发特性的研究

通过设置不同的光照和温度条件,对蹄叶橐吾和窄头橐吾2种橐吾属植物进行了种子萌发特性研究。结果表明,蹄叶橐吾的最适萌发温度是20℃,而窄头橐吾则为25℃;光照对2个种种子萌发均有一定的促进作用,在12 h的光照条件下,可以明显提高种子的发芽率和发芽势,并使萌发历时缩短,但光照对2个种种子萌发的开始时间并无多大影响。     

浙江绿地草坪草种混播组合筛选研究

根据立地条件和生物学特性,选择高羊茅、草地早熟禾和多年生黑麦草在浙江按照不同比例混合成14种不同类型混播草坪进行试验来筛选浙江建植绿地草坪最优组合。结果表明,14种不同混播草坪质量有所差异,成坪后用模糊数学综合评判法评定草坪质量,以高羊茅(3个品种)70% 20%草地早熟禾(3个品种) 10%多年生黑麦草(1个品种)、高羊茅(3个品种)60% 40%草地早熟禾(3个品种)为好,综合评判值分别为0.721和0.7005。     

化学控根试剂对大叶桂樱容器苗生长的影响

以珍贵乡土树种大叶桂樱1 a生容器苗为试材,分析不同浓度的Cu试剂、Zn试剂、Al试剂、氟乐灵和乙烯磷对大叶桂樱1 a生容器苗根系、株高、地径、叶片数的影响。结果表明:浓度为150 g/L CuCO3可显著缩短一级侧根平均长度,增加一级侧根数,对地上部分影响较显著;浓度为200 g/L CuCO3已对根系造成毒害;一定浓度范围的ZnCl2和AlCl3对主根、地径、苗高、叶片数影响较显著;除0.20 g/L乙烯磷对根系造成伤害外,不同浓度氟乐灵和乙烯磷对容器苗各项指标影响不明显。     

不同控根容器在浙江楠容器育苗中的效果

分别采用D20cm×H20cm、D 30 cm ×H 30 cm两种规格的k-2控根容器、美植袋和普通塑料盆作为培育3年生浙江楠苗木的试验容器,以露地栽植为对照.分析了不同规格容器对培育3年生浙江楠苗木的形态、生物量积累、生理、根系构型指标及苗木质量指数的影响,结果表明:美植袋和k-2控根容器栽植的苗木不存在根系在盆内屈曲缠绕的问题,美植袋栽植苗木的形态指标优于其他两种容器,D 30 cm ×H 30 cm的美植袋和k-2控根容器栽植的浙江楠3年生苗的生物量积累指标与对照无显著性差异,D 30 cm×H 30 cm的k-2控根容器栽植苗木的生理指标最好,其次是D 30 cm×H30 cm的美植袋,D 30 cm×H30 cm的美植袋和k-2控根容器的根系构型均优于对照且与对照存在显著性差异.因此,D 30 cm×H30 cm的美植袋和k-2控根容器是适宜3年生浙江楠育苗的栽培容器,考虑运输的方便性,美植袋优于k-2控根容器.     

温度和光照对青冈栎和浙江樟种子萌发的影响

[目的]研究不同温度和光照对青冈栎和浙江樟种子萌发的影响。[方法]计算青冈栎和浙江樟种子的千粒重并观察其形态特征。研究4种温度处理和3种光照时间对种子萌发的影响。[结果]在15～30℃范围内,青冈栎和浙江樟种子的发芽率呈现先上升后下降的趋势;青冈栎种子在黑暗条件下其发芽势和发芽率显著低于光照条件,浙江樟种子在光照和黑暗条件下萌发率都超过了75%。[结论]青冈栎的最适宜萌发温度为25℃,而浙江樟则为20℃;青冈栎种子萌发需在有光条件下进行,在黑暗中萌发受抑制,浙江樟种子在黑暗和光照条件下均能萌发,但是12 h的光照可以明显提高其种子发芽率。     

紫楠及浙江楠种子萌发特性研究

以紫楠、浙江楠种子为试材,通过采用不同的种子贮藏方式,设置不同的萌发温度和光照条件,对其种子萌发特性进行研究。结果表明:对于低温(4℃)湿砂层积和自然室温湿砂层积2种贮藏方式,紫楠、浙江楠种子的较佳贮藏方式是低温(4℃)湿砂层积。在15、20、25、30℃4个温度下,紫楠、浙江楠最适萌发温度均为25℃。在黑暗、12h和24h光照条件下,适宜的光照对紫楠、浙江楠种子萌发有一定的促进作用,但24h/d的光照条件对浙江楠种子的萌发有一定的抑制作用。     

大学课堂教学质量弊端成因及其改进对策研究

课堂教学是学校教育的基本组织形式，是人才培养的主要途径之一。随着高校规模日渐扩大，大学教学质量滑坡的现象成为一个不争的事实。文章从教师、教学内容、课堂教学组织形式、教学手段和学生等5个方面剖析了大学课堂教学质量滑坡的原因，并提出了一些探索性的对策。     

论屋顶环境与屋顶绿化

根据屋顶花园生态环境的特点，提出了屋顶花园植物选择和种植土配制的原则，并地屋顶花养护管理作了探讨。