全文获取类型
收费全文 | 104篇 |
免费 | 5篇 |
专业分类
林业 | 28篇 |
农学 | 9篇 |
基础科学 | 1篇 |
3篇 | |
综合类 | 45篇 |
农作物 | 7篇 |
水产渔业 | 1篇 |
畜牧兽医 | 9篇 |
园艺 | 4篇 |
植物保护 | 2篇 |
出版年
2023年 | 4篇 |
2022年 | 4篇 |
2021年 | 4篇 |
2019年 | 8篇 |
2018年 | 3篇 |
2017年 | 4篇 |
2016年 | 2篇 |
2015年 | 3篇 |
2014年 | 7篇 |
2013年 | 9篇 |
2012年 | 7篇 |
2011年 | 5篇 |
2010年 | 9篇 |
2009年 | 8篇 |
2008年 | 6篇 |
2007年 | 8篇 |
2006年 | 8篇 |
2005年 | 4篇 |
2004年 | 1篇 |
2003年 | 2篇 |
2002年 | 1篇 |
1999年 | 1篇 |
1997年 | 1篇 |
排序方式: 共有109条查询结果,搜索用时 15 毫秒
71.
为进一步了解海南五指山国家级自然保护区的植物资源和物种多样性,笔者于2016年9月在五指山国家级自然保护区进行植物资源调查。在野外调查、标本鉴定及查阅文献的基础上,发现了1个海南植物分布新记录属——无叶莲属(Petrosavia Becc.),以及3个新记录种——信宜铁角蕨(Asplenium×xinyiense ChingS.H.Wu)、乌来凸轴蕨[Metathelypteris uraiensis(Rosenstock)Ching]和疏花无叶莲[Petrosavia sakuraii(Makino)J.J.Smith ex Steenis]。 相似文献
72.
应用Max Ent与Arc GIS技术,结合野外调查数据,对海南省含羞草(Mimosa pudica)、飞机草(Chromolaena odorata)、马缨丹(Lantana camara)、假臭草(Praxelis clematidea)等6种主要陆生入侵植物的适生区进行了预测和分析。结果表明:(1)6种陆生入侵植物适生区的适生等级由沿海向内陆呈逐级递减趋势,可能是气候分布不同所致,可能是海拔升高所致,也可能是土地利用类型的变化等因素所致;(2)刀切法(Jackknife)分析显示,土地利用类型与入侵植物的适生区有着极为重要的关系,是影响6种陆生入侵植物分布的最主要环境因子。另外,海拔、坡向、温度的年较差、降雨季节性变化等环境因子对不同入侵植物的适生区也产生重要的影响;(3)6种入侵植物在村落周边、城镇建设用地、其他建设用地(盐场、工业区、厂矿、采石场等用地)生境中具有极高的适生性;在林地、草地类生境中的适生性较高,但是在有林地(郁闭度30%的天然林和人工林)和高覆盖率草地(覆盖率50%的天然草地、改良草地和割草地)生境中的适生性较低。 相似文献
73.
为了解海南霸王岭橡胶林林下植物多样性特征,在海南热带雨林国家公园管理局霸王岭分局选取总面积为10 400m2的橡胶林样方进行调查,应用物种丰富度指数(S)、Shannon-Wiener指数(H′)、Simpson指数(P)分析不同环境条件下霸王岭分局橡胶林林下植物多样性特征。结果显示:1)霸王岭分局橡胶林林下植物在此次调查中共记录到110科309属478种,其中有100余种是以往海南橡胶林林下植物未曾记录过的物种,如烟斗柯(Lithocarpus corneus)、饭甑青冈(Quercus fleuryi)、子凌蒲桃(Syzygium championii)等森林演替中期或后期种;2)霸王岭分局橡胶林林下植物多样性受不同环境条件共同影响,在海拔为400~600m、坡度为21°~30°、郁闭度>0.8的条件下各物种多样性指数最高,在坡向上没有明显规律;3)不同的管理方式对橡胶林林下植物多样性的影响差异显著,物种多样性指数的变化趋势一致,即正常经营管理<疏于经营管理<放弃经营管理;4)正常经营管理到放弃经营管理的橡胶林林下植物组成逐渐从演替早期物种过... 相似文献
74.
75.
目的:分析急性有机磷中毒对心电图的影响。方法:通过分析对比急性有机磷中毒患者处理前后的心电图,比较轻、中、重度中毒患者的心电图改变。结果:75例有机磷农药中毒患者中,心电图异常者58例(占77.3%),无明显改变者17例(占22.7%)。58例心电图改变以各类心律失常最多见,且以窦性心动过速占首位(37.3%),其次为窦性心动过缓(28.0%)、ST-T改变(21.3%)、T波改变(18.7%)。心电图改变与中毒程度有密切关系。结论:ECG可作为判断急性有机磷农药中毒患者中毒程度和预后的指标之一。 相似文献
76.
77.
78.
文章通过对以人为本的高校思想政治教育双向互动新模式必要性和迫切性的研究,阐述了模式的核心理念,并探讨了构建以人为本的高校思想政治教育双向互动新模式的主要途径:充分尊重学生的主体地位,增强教育的主动性;营造双向互动的教育环境,增强教育的交互性;关注学生个性发展与全面发展的统一性,确保教育实效性;建立一支先进的思想政治工作队伍,确保教育的素质性。 相似文献
79.
80.