古埃及的养蜂业

<正>在埃及法老纽奥泽安尼(Newoserre Any)的太阳神庙中至今保留着最古老、最真实的养蜂浅浮雕(图1),这要追溯到4500年前,古埃及第五王朝。它是广为人知的浮雕,浮雕记载了一年四季的劳作活动,养蜂场景从左到右显现,一位养蜂者在垂直的蜂箱前工作,其他养蜂者则在压榨蜜脾,倒出蜜汁,密封储蜜罐。这最早的养蜂活动迹象有了补充,20世纪30年代,在纽奥泽     

贵州茂兰国家级自然保护区两栖动物资源调查报告

2017年5、7、10月采用样线法对茂兰自然保护区两栖动物进行资源实地调查。研究结果显示,确认保护区现有两栖动物18种,其中国家一级保护物种1种。不同样线的物种和种群数量存在差异,可能与两栖动物的生境、海拔和人为干扰因素有关。因此,开展两栖动物资源调查,不仅可以为保护区管理提供科学依据,还是维持物种多样性的前提,对多生态平衡具有重要意义。     

冬季猪场传染性胃肠炎的综合防制措施

猪传染性胃肠炎是冬季猪场饲养管理中常见的一种病毒性传染性疾病，冬季由于外界环境温度较低，不适宜致病菌的生长，病菌的繁殖受到很大程度的抑制，而病毒适宜在低温下生存，能够在动物体外存活较长时间，成了主要的致病原。如果预防措施不当，冬季猪场往往容易大面积发生传染性胃肠炎，造成猪群的大量伤亡，尤其是仔猪的死亡率高达80%以上，给养猪场带来巨大的经济损失。     

“嘎拉哈”游戏的文化特性

民族传统体育游戏在产生和发展过程中，经历了时代的变革，社会的变迁，文化的洗礼，得以完整地保存下来，丰富和完善了我们整个民族的传统体育事业。满族传统体育游戏是民族传统体育文化的重要组成部分，而“嘎拉哈”游戏又是满族传统游戏中的最具有满族特色的游戏之一。嘎拉哈是我国北方满族人发明的，并一直保留至今的民族传统游戏，历经几千年的流传，一直没有改变，始终是民族大家庭传统游戏中的一份子，它是吉祥、如意、喜庆、平安的象征，充分证明了它所包含的文化特性是满族人民所代表的，因此，保护“嘎拉哈”游戏所代表的民族文化特性是非常重要的，它是支撑现代民族文化发展的重要基石之一。     

夏训对优秀皮划艇运动员铁调素等铁营养状况以及IL-6的影响

目的：探讨夏训对优秀运动员铁调素等铁营养状况以及IL-6的影响。方法：广东省优秀皮划艇运动员26人(男15人，女11人)参加测试，调查夏训前和夏训后血红蛋白、铁调素、可溶性转铁蛋白受体、血清铁蛋白、可溶性转铁蛋白受体/log铁蛋白、血清铁、总铁结合力、转铁蛋白饱和度以及白介素6变化情况。结果：夏训后，男运动员组铁调素和可溶性转铁蛋白受体极显著上升(P<0.01)、血清铁蛋白极显著下降(P<0.01)，可溶性转铁蛋白受体/log铁蛋白显著上升(P<0.05)，总铁结合力显著下降(P<0.05)，白介素6极显著上升(P<0.01)。女运动员组血红蛋白显著降低(P<0.05)，铁调素和可溶性转铁蛋白受体极显著上升(P<0.01)，血清铁蛋白极显著下降(P<0.01)，可溶性转铁蛋白受体/log铁蛋白极显著上升(P<0.01)，白介素6极显著上升(P<0.01)。结论：夏训可引起运动员炎症因子升高、铁调素升高，导致功能铁不足；铁调素介导的铁代谢紊乱可能是运动性低血色素发生的重要原因。     

杂交水稻制种机插大田管理技术规范

该文介绍了杂交水稻制种机插大田管理技术规范，于2013年作为安徽省地方标准颁布，标准号：DB34/T 1832-2013。     

用对比让学生走出困惑

教学过程中,对比可以帮助学生提出问题,解决问题,提高能力,是确实有效的教学策略。本文分别在概念方面和解题方法对错和难易方面举例说明对比的有效性,让学生感受其魅力,进而自觉灵活的加以应用。     

林业采伐管理在当前时期中的改革机制

林业采伐的管理制度不但促进我国森林资源的保护,也保障了林业管理者经济利益的发展,带动了我国林业经营事业的可续发展。本文通过分析我国现行林业资源在当前时期中的采伐管理的现状及存在的问题,主要探讨了林业采伐管理在当前时期中的改革。     

中、美学校体育课程设置比较分析*

运用比较分析等方法，对宾夕法尼亚州和上海市学校体育课程设置进行比较分析发现，美国学校体育课程设置内容广泛，重视个体全面发展、注重人文关怀、注重各级学校体育课程衔接；提出上海市学校体育课程设置要提高衔接性、体育课程设置应该重视人文关怀，关注残疾人体育、充分利用体制优势，促进学生养成良好体育锻炼习惯、加强学校、家庭和社区的联动，构建完整体育活动圈等建议。以期为学校体育课程改革提供些许有益的参考，从而进一步促进学生身心健康。