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本试验旨在研究维生素B_2对中华蜜蜂工蜂寿命及学习记忆能力的影响。试验分为工蜂饲养试验和学习记忆试验2部分。工蜂饲养试验:将1日龄中华蜜蜂工蜂分成3组,每组5个重复,每个重复约200只。对照组(Ⅰ组)饲喂1∶1的糖水,2个试验组在1∶1糖水的基础上分别添加100(Ⅱ组)、400 mg/kg(Ⅲ组)的维生素B_2,每天记录各组工蜂的死亡情况,直到全部死亡。工蜂学习记忆试验:分组方法同工蜂饲养试验,并按照工蜂饲养方法对1日龄工蜂喂养7 d后,利用吻伸反应方法测定工蜂短时学习记忆及长时学习记忆能力,并通过荧光定量PCR检测学习成功后工蜂学习记忆相关基因的相对表达量。结果表明:工蜂的平均寿命随维生素B_2添加量的升高而延长,而且试验组(Ⅱ组、Ⅲ组)的平均寿命显著高于对照组(P0.05),但Ⅱ组与Ⅲ组间差异不显著(P0.05)。Ⅲ组工蜂的长时学习记忆及短时学习记忆能力均显著高于对照组和Ⅱ组(P0.05),而且Ⅱ组工蜂的长时学习记忆能力也显著高于对照组(P0.05)。Ⅲ组工蜂的多巴胺受体基因2(Acdop3)、c AMP反应元件结合蛋白(Ac CREB)相对表达量均显著高于对照组和Ⅱ组(P0.05),而且Ⅱ组工蜂的Acdop3相对表达量也显著高于对照组(P0.05)。由此得出,维生素B_2影响中华蜜蜂工蜂的寿命及学习记忆能力,在人工饲喂蜂群时需要提供适量的维生素B_2。 相似文献
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对一例由大肠杆菌引起的兔腹泻病例的发病情况、临床症状、病理剖检、实验室诊断、防治措施以及诊治体会等方面进行了介绍,为大肠杆菌引起的兔腹泻的防治提供参考。 相似文献
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MicroRNA(miRNA)是一类真核生物内源性非编码的单链小分子RNA,长约21nt~23nt。越来越多的miRNA在动物细胞和植物组织中发现,这些成熟的小分子RNA是从具有发夹结构的前体miRNA(pre-miRNA)剪切出来,通过与靶mRNA分子互补结合而抑制蛋白翻译或导致mRNA降解,从而调控靶基因的表达。miRNA是一类重要的基因调控子,在机体的基因表达调控、细胞分化和凋亡以及抗病毒防御中发挥重要的作用。深入理解miRNA介导的宿主与病毒之间的相互调节作用,对于阐明病毒的致病机理与制定治疗策略具有深远的意义。 相似文献
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10kV电力系统采用中性点不接地运行方式,各相线与地之间的分布电容相等,三个相等的分布电容公共端接地,组成星形对称电容性电路。L1,L2,L3三相对地的电压与分布电容的端电压相等,而分布电容的端电压为相电压,所以正常工作时,L1,L2,L3三相对地的电压为相电压,即10×103/3√V。分布电容中的电流ICL1,ICL2,ICL3也为对称的三相电流,其相量和为零,一相大小为10×1033√×XCA(XC为分布电容容抗)。这时没有电流在地中流动,当一相接地时,例如L3相接地,L3相对地的电压为零,对地的分布电容消失,未接地的L1,L2两相对地电压L1L2L3UUUVUWI… 相似文献
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棉花是我国重要的经济作物, 虫害严重制约了棉花生产, 造成棉农的经济损失。目前, 化学杀虫剂仍是防治棉花虫害的主要手段, 长期使用化学杀虫剂导致棉蚜Aphis gossypii、绿盲蝽Apolygus lucorum产生抗药性, 降低防治效果。本研究使用80亿孢子/mL金龟子绿僵菌CQMa421可分散油悬浮剂防治棉蚜、绿盲蝽, 室内生测结果表明, 金龟子绿僵菌CQMa421能有效侵染棉蚜和绿盲蝽, 随着浓度的升高, 对棉蚜和绿盲蝽的毒力增强。〖JP+2〗田间试验结果表明, 该药剂能有效控制棉花主要害虫棉蚜和绿盲蝽。采用1 200 mL/hm2用量, 药后14 d对棉蚜的防效达94.42%; 采用1 350 mL/hm2用量, 药后14 d对绿盲蝽的防效分别达到87.25%(新疆), 91.62%(湖北)。 相似文献
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通过采用MS培养基、MS 2.0mg/LGA3培养基、纸床(双层无菌滤纸)对红肉火龙果种子进行萌芽试验。试验发现,接种后5d,纸床培养的火龙果种子的萌发率最高,为95%;其次是MS 2.0mg/LGA3培养基,为89%;萌发率最低的是MS培养基上的火龙果种子,为81%。15d后,MS 2.0mg/LGA3培养基上火龙果幼苗的生长势高于其他两种培养方式,幼苗平均高度为1.5cm,子叶较厚,浅绿色。结果表明,MS 2.0mg/LGA3培养基为较为理想的火龙果种子萌芽培养基。 相似文献
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草莓是一种备受人们喜爱的小型水果。森研99号草莓以浓郁的甜味和丰富的营养而闻名,栽培面积不断扩大。为提高森研99号草莓的产量和果实质量,使果农获得较高的经济收益,从选址、地块准备、育苗、栽培管理和病虫害防治等方面出发,总结森研99号草莓栽培技术。 相似文献
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