中晚熟鲜食黄桃新品种——锦园的选育

锦园是以锦绣为母本,"75-1-3"为父本杂交选育而成的中晚熟鲜食黄桃新品种。在上海地区果实成熟期为8月上旬,果实生育期为125d,较锦绣早熟8～12d。果实近圆形,黏核,平均单果质量206g,大果质量270g。果皮黄色,盖红色程度约25%。果肉金黄色,硬溶质;平均可溶性固形物含量12.0%～14.5%,风味甜,有香气。在上海、浙江、江苏等南方地区推广应用。     

中晚熟鲜食黄桃新品种——锦园

1987年以“锦绣”为母本．“75-1-3”为父本进行杂交．1989年杂交苗定植于上海市农业科学院果树选育种圃．1992-1993年初选后获得一批优良单株．1994年优系嫁接苗开始在上海市农科院果树试验场进行小中试。经过多年的鲜食考评和综合性状的观察．确认代号为“沪467”的株系在复选中表现果形大,圆整,香味浓郁．鲜食与加工均表现良好．     

立足课本积极备考——2009年中考物理如何冲刺

临近中考，对于最后阶段的复习，怎样做才能收到最好的效果呢？中考是以基础知识为载体，以能力测试为目的，有相当一部分考题可以在教材中找到影子，因此对教材的使用应引起大家的特别重视。     

施用微生物肥料对柑橘园土壤肥力和柑橘养分、品质的影响

为研究不同微生物肥料对橘园土壤的理化性状和微生物数量的影响,笔者进行了柑橘园施用微生物肥料试验,结果表明：施用微生物肥料可不同程度地增加土壤中速效N、有效P和有效K的含量,降低土壤EC值,其中以微生物液肥GEM的效果最好。单施BIO与GEM两处理的微生物数量比其他处理的微生物数量要多,但BIO与GEM混合处理的微生物数量反而下降,可能是两种菌本身也存在拮抗作用。     

白桦组织培养技木研究

以白桦树种子和腋芽为外植体，通过研究培养基中不同植物生长调节剂配比对外植体诱导、芽苗增殖和生根等环节的影响，筛选出适合白桦组织培养的培养基配方。结果表明：以MS为基本培养基，附加蔗糖30g／L、琼脂6g／L，适合于白桦种子萌发生长的植物生长调节剂配比为BA0．2mg/L＋NAA0．05mg／L，而BA1．0mg／L＋NAA0．05mg／L适合腋芽诱导，诱导率高达87．0％，而且苗形态好，长势强，BA1．0mg／L＋NAA0．05mg／L的植物生长调节剂配比利于芽苗的增殖，繁殖系数可达到每4周4～5倍，适于芽苗生根的培养基为1／2MS＋NAA0．05mg／L，平均生根数为4．5条，最多根数为8条，根系发达，移栽后成活率达90％以上。     

大棚栽培梨发育中果实主要营养成分的变化

以早生新水和翠冠为试材。对大棚栽培梨发育中果实主要营养成分（糖、有机酸、淀粉、Vc等）进行了研究。结果表明：7月1日前果实以增加果糖和葡萄糖为主,大棚比露地增加快。早生新水和翠冠果实果糖或葡萄糖含量大棚比露地提早18d达到峰值,后期蔗糖含量迅速增加,成熟时同品种蔗糖含量露地明显比大棚高。果实总糖含量成熟时以果糖和蔗糖为主,翠冠含糖量大棚比露地低,早生新水大棚比露地高。有机酸含量大棚果实比露地低。淀粉含量大棚果实比露地低,积累高峰比露地早。成熟时大棚早生新水淀粉含量比露地低,而翠冠则高。Vc含量呈先升高后降低趋势,成熟时早生新水Vc含量大棚与露地相比差异显著。大棚早生新水和翠冠成熟时前者果实硬度比露地的低,后者比露地的高;可溶性固形物大棚早生新水比露地的高,翠冠比露地的低。大棚栽培促进梨果实品质的提高,但与其品种有关。     

新高职学生思想教育工作初探

新高职是我国高等职业技术教育的一种新形式 ,做好新高职学生的思想教育工作 ,应认真分析新高职学生的思想状况及其产生的原因 ,结合这些学生的思想实际和学校教育的实际 ,从建立学生管理队伍 ,动员各方面力量和加强专业思想教育等几个方面做好新高职学生的的思想政治教育     

不同光质对草莓果实花青苷、酚类物质及类黄酮物质的影响

研究了相同光强不同光质对‘丰香’草莓果实花青苷、酚类物质及类黄酮物质含量的动态变化。结果表明:在不同光膜条件下,草莓果实花青苷含量从大到小依次为:黄膜>绿膜>中性膜>蓝膜>红膜,与远红光/红光比例相关;而酚类物质的含量变化则是蓝膜>绿膜>黄膜>中性膜>红膜,与红光/远红光的比例成负相关;类黄酮物质含量与酚类物质含量变化趋势一致。     

上海枇杷温室栽培研究

为提高上海枇杷产量和提早成熟期,笔者进行了温室栽培枇杷试验。结果表明,温室内最低温比露地高2℃,每花序果数比露地多2～5个,成熟期比露地提早15d。     

防治蛞蝓、蜗牛和叶螨经验谈

随着农业生态环境条件的变化，蛞蝓、蜗牛、天牛和叶螨对农业生产的危害日益加重，多数农民对此了解较少、束手无策．笔者根据近年来的亲身实践，浅谈自己的看法，以供商榷。 一、蛞蝓、蜗牛 （～）特点