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11.
分析了"学城联动"的定义和构建模式,从农业科技成果的角度,以产业需求为导向,对"学城联动"之间"学"和"城"2个主体形成的双螺旋结构模式进行分析,探讨了"学城联动"推进机制,并从双螺旋的主链和互补链2个方面对优化"学城联动"、促进地方产业发展提出了对策建议。  相似文献   
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